Rencana Kegiatan Harian Kel. B Semester 1 Hal. 11

SEMESTER : I
KELOMPOK : B
TEMA : DIRI SENDIRI
SUB TEMA : Alat indera; Fungsi panca Indera; Macam-macam rasa; Kesukaanku

Hari : Jum'at, .........................

Minggu Ke: 2

INDIKATOR	KEGIATAN PEMBELAJARAN	ALAT/SUMBER BELAJAR	PENILAIAN PERKEMBANGAN ANAK		PEND. KARAKTER + KEWIRAUSHAAN
			Teknik	Hasil
NAM.69 Melafalkan dan menghafalkan hadist tentang tersenyum B.33 Menghubungkan dan menyebutkan tulisan sederhana dengan symbol yang melambangkannya	I. KEGIATAN AWAL (30 MENIT) - Berbaris, masuk kelas, ikrar, salam, hafalan, surat-surat pendek, - PT. Melafalkan hadist tentang senyum - PT. Menarik garis antara tulisan panca indra dengan kegunaannya Mata --> Melihat Lidah --> Merasakan Hidung --> Mencium Kulit --> Meraba Telinga --> Mendengar	Buku panduan PAI	Observasi Unjuk kerja		Religius, komunikatif
FMH.54 Menganyam dengan berbagai media, misal kain perca, daun.sedotan,kertas,dll SOSEM.22 Berangkat ke sekolah tepat waktu FMK.31 Membantu dirinya sendiri, misal makan, mandi, menyisir rambut, mengikat tali sepatu tanpa bantuan	II. KEGIATAN INTI (60 MENIT) - PT. Menganyam tikar dengan bahan kertas - Berangkat sekolah tepat waktu - Mengembalikan bola yang telah dipakai pada tempatnya	Kertas Pilus Berwarna-warni	Hasil karya		Tanggung jawab dan mandiri
Pembiasaan, rutinitas	III. ISTIRAHAT (30 MENIT) - Cuci tangan, berdoa, makan bekal, bermain	Alat bermain, serbet			Bersahabat dan realistis
KOG.29 Membedakan konsep banyak-sedikit, lebih-kurang, sama-tidak sama.	IV. KEGIATAN AKHIR (30 MENIT) - Pesan–pesan, mengulas kegiatan awal dan inti - PT. Membedakan konsep banyak-sedikit, lebih kurang, sama-tidak sama (tebak-tebakan) - Doa–salam-pulang	Lembar kerja anak			Mandiri

Mengetahui, Kepala, Mei Sari’ah

Guru Kelas, Siti Nuratiningsih

Posted in: RKH Kelompok B Semester 1