Rencana Kegiatan Harian Kel. A Semester 2 Hal. 17

SEMESTER : II
KELOMPOK : A
TEMA : REKREASI
SUB TEMA:
1. Macam-macam tempat rekreasi
2. Tata tertib rekreasi
3. Kegunaan rekreasi
4. Perlengkapan rekreasi

Hari : Jum'at, .........................

Minggu Ke: 3

INDIKATOR	KEGIATAN PEMBELAJARAN	ALAT/SUMBER BELAJAR	PENILAIAN PERKEMBANGAN ANAK		PEND. KARAKTER BANGSA & KEWIRAUSAHAAN
			Teknik	Hasil
NAM.40 Membiasakan berdoa sebelum dan sesudah pembelajaran B.19 Menceritakan isi buku walaupun tidak sama antara tulisan dan yang diungkapkan.	I. KEGIATAN AWAL (30 MENIT) - Berbaris, masuk kelas, ikrar, salam, hafalan, surat-surat pendek, - Membiasakan doa sebelum dan sesudah pembelajaran - Menceritakan tentang rekreasi kebun binatang	Buku panduan PAI	Observasi Unjuk kerja		Religius, komunikatif
FMH.39 Merangkai bentuk dengan lidi. SOSEM.28 Menghindari benda-benda berbahaya FMK.12 Merayap dengan berbagai variasi	II. KEGIATAN INTI (60 MENIT) - PT. merangkai bentuk dengan lidi membuat kandang harimau - DM. menghindari benda2 berbahaya (mis: tidak boleh menghidupkan korek di tempat rekreasi - PL. Merayap mengambil sesuatu	Kertas, pensil	Hasil karya		Kreatif, komitmen, kerjakeras
Pembiasaan, rutinitas	III. ISTIRAHAT (30 MENIT) - Cuci tangan, berdoa, makan bekal, bermain	Alat bermain, serbet			Bersahabat dan realistis
KOG.25 Menunjuk 2 kumpulan benda yang sama jumlahnya, yang tidak sama, lebih banyak dan lebih sedikit.	IV. KEGIATAN AKHIR (30 MENIT) - Pesan–pesan, mengulas kegiatan awal dan inti - PT. Menunjuk 2 kumpulan benda yang banyak dan sedikit (mis: menunjuk dengan gambar) - Doa–salam-pulang	Lembar kerja anak			Kerja keras

Mengetahui, Kepala, Mei Sari’ah

Guru Kelas, Siti Nuratiningsih

Read more »

Posted in: RKH Kelompok A Semester 2

Rencana Kegiatan Harian Kel. A Semester 2 Hal. 16

SEMESTER : II
KELOMPOK : A
TEMA : REKREASI
SUB TEMA:
1. Macam-macam tempat rekreasi
2. Tata tertib rekreasi
3. Kegunaan rekreasi
4. Perlengkapan rekreasi

Hari : Kamis, .........................

Minggu Ke: 3

INDIKATOR	KEGIATAN PEMBELAJARAN	ALAT/SUMBER BELAJAR	PENILAIAN PERKEMBANGAN ANAK		PEND. KARAKTER BANGSA & KEWIRAUSAHAAN
			Teknik	Hasil
NAM.37 Mengembalikan dan merapikan mainan yang telah digunakan B.15 Menyebutkan kata-kata dengan suku kata yang sama, misal: kaki-kali/suku kata akhir yang sama misal: nama-sama.	I. KEGIATAN AWAL (30 MENIT) - Berbaris, masuk kelas, ikrar, salam, hafalan, surat-surat pendek, - DM. mengembalikan dan merapikan perlengkapan rekreasi - TJ. Menyebutkan kata-kata dengan suku kata yang sama (mis: nama-saya)	Buku panduan PAI	Observasi Unjuk kerja		Mandiri/tanggungjawab, komunikatif
FMH.36 Menggambar bebas dengan berbagai media (pensil warna, krayon, arang, dan lain-lain). SOSEM.20 Sabar menunggu giliran FMK.10 Menangkap benda dengan berbagai variasi	II. KEGIATAN INTI (60 MENIT) - PT. Menggambar bebas bentuk pemandangan dengan cat warna - DM. Sabar menunggu giliran masuk tempat rekreasi - PL. menangkap bola besar	Kertas, pensil, pensil warna, bola besar	Hasil karya		Kreatif, disiplin, kerjakeras
Pembiasaan, rutinitas	III. ISTIRAHAT (30 MENIT) - Cuci tangan, berdoa, makan bekal, bermain	Alat bermain, serbet			Bersahabat dan realistis
KOG.9 Membedakan konsep panjang-pendek, jauh-dekat melalui mengukur dengan satuan baku (langkah, jengkal, benang atau tali)	IV. KEGIATAN AKHIR (30 MENIT) - Pesan–pesan, mengulas kegiatan awal dan inti - PT. membedakan konsep panjang-pendek (mis;mengukur panjang meja dengan jengkal) - Doa–salam-pulang	Meja			Komunikatif

Mengetahui, Kepala, Mei Sari’ah

Guru Kelas, Siti Nuratiningsih

Read more »

Posted in: RKH Kelompok A Semester 2

Rencana Kegiatan Harian Kel. A Semester 2 Hal. 15

SEMESTER : II
KELOMPOK : A
TEMA : REKREASI
SUB TEMA:
1. Macam-macam tempat rekreasi
2. Tata tertib rekreasi
3. Kegunaan rekreasi
4. Perlengkapan rekreasi

Hari : Rabu, .........................

Minggu Ke: 3

INDIKATOR	KEGIATAN PEMBELAJARAN	ALAT/SUMBER BELAJAR	PENILAIAN PERKEMBANGAN ANAK		PEND. KARAKTER BANGSA & KEWIRAUSAHAAN
			Teknik	Hasil
NAM.27 Membedakan benar-salah B.11 Menyanyikan beberapa lagu anak-anak	I. KEGIATAN AWAL (30 MENIT) - Berbaris, masuk kelas, ikrar, salam, hafalan, surat-surat pendek, - TJ. Bercakap2 membedakan benar dan salah - menyanyikan lagu anak (naik2 kepuncak gunung)	Buku panduan PAI	Observasi Unjuk kerja		Religius, kreatifitas
FMH.30 Mewarnai bentuk-bentuk geometri dengan ukuran besar SOSEM.11 Mengurus dirinya sendiri dengan bantuan, misalnya ; berpakaian. FMK.7 Berlari kemudian melompat dengan seimbang tanpa jatuh.	II. KEGIATAN INTI (60 MENIT) - PT. mewarnai topi - DM. mengurus dirinya sendiri dengan bantuan - PL.berlari mencari permainan	Kertas, pensil	Hasil karya		Kreatif, mandiri, kerjakeras
Pembiasaan, rutinitas	III. ISTIRAHAT (30 MENIT) - Cuci tangan, berdoa, makan bekal, bermain	Alat bermain, serbet			Bersahabat dan realistis
KOG.5 Menceritakan kembali suatu informasi berdasarkan ingatannya	IV. KEGIATAN AKHIR (30 MENIT) - Pesan–pesan, mengulas kegiatan awal dan inti - TJ. Menceritakan kembali pengalaman ketika rekreasi - Doa–salam-pulang	Gambar tempat-tempat wisata			Komunikatif

Mengetahui, Kepala, Mei Sari’ah

Guru Kelas, Siti Nuratiningsih

Read more »

Posted in: RKH Kelompok A Semester 2

Rencana Kegiatan Harian Kel. A Semester 2 Hal. 14

SEMESTER : II
KELOMPOK : A
TEMA : REKREASI
SUB TEMA:
1. Macam-macam tempat rekreasi
2. Tata tertib rekreasi
3. Kegunaan rekreasi
4. Perlengkapan rekreasi

Hari : Selasa, .........................

Minggu Ke: 3

INDIKATOR	KEGIATAN PEMBELAJARAN	ALAT/SUMBER BELAJAR	PENILAIAN PERKEMBANGAN ANAK		PEND. KARAKTER BANGSA & KEWIRAUSAHAAN
			Teknik	Hasil
NAM.19 Membiasakan melafalkan istigfar B.5 Menyebutkan kata sifat (nakal, pelit, baik hati, berani, baik, jelek, dsb)	I. KEGIATAN AWAL (30 MENIT) - Berbaris, masuk kelas, ikrar, salam, hafalan, surat-surat pendek, - DM/PT. istigfar - TJ. menyebutkan kata sifat (tentangperbuatan baik dan nakal)	Buku panduan PAI	Observasi Unjuk kerja		Religius, komunikatif
FMH.22 Menjiplak dan meniru garis tegak, datar, miring, lengkung, dan lingkaran SOSEM.4 Memasang dan membuka tali sepatu sendiri FMK.2 Berjalan ke berbagai arah dengan berba-gai cara, misalnya berjalan maju di atas garis lurus, berjalan ke depan jinjit (angkat tumit), berjalan mundur.	II. KEGIATAN INTI (60 MENIT) - PT. Menjiplak dan meniru garis bentuk pesawat - DM. memasang dan membuka tali sepatu sendiri - PL. Berjalan maju pada garis lurus	Kertas, gambar pesawat, pensil	Hasil karya		Kerjakeras, mandiri, kerjakeras
Pembiasaan, rutinitas	III. ISTIRAHAT (30 MENIT) - Cuci tangan, berdoa, makan bekal, bermain	Alat bermain, serbet			Bersahabat dan realistis
KOG.4 Menceritakan kejadian sebab akibat yang terjadi pada dirinya	IV. KEGIATAN AKHIR (30 MENIT) - Pesan–pesan, mengulas kegiatan awal dan inti - TJ. menceritakan kejadian sebab akibat yang terjadi pada dirinya(mis: pohon di tebangi mengakibatkan banjir) - Doa–salam-pulang	Gambar banjir			Tanggungjawab

Mengetahui, Kepala, Mei Sari’ah

Guru Kelas, Siti Nuratiningsih

Read more »

Posted in: RKH Kelompok A Semester 2

Rencana Kegiatan Harian Kel. A Semester 2 Hal. 13

SEMESTER : II
KELOMPOK : A
TEMA : REKREASI
SUB TEMA:
1. Macam-macam tempat rekreasi
2. Tata tertib rekreasi
3. Kegunaan rekreasi
4. Perlengkapan rekreasi

Hari : Senin, .........................

Minggu Ke: 3

INDIKATOR	KEGIATAN PEMBELAJARAN	ALAT/SUMBER BELAJAR	PENILAIAN PERKEMBANGAN ANAK		PEND. KARAKTER BANGSA & KEWIRAUSAHAAN
			Teknik	Hasil
	UPACARA	Bendera			Disiplin, semangat kebangsaan
NAM.4 Menghafalkan Asmaul Husna (16 s.d. 35) B.2 Menirukan kembali 3 – 4 urutan kata	I. KEGIATAN AWAL (30 MENIT) - Berbaris, masuk kelas, ikrar, salam, hafalan, surat-surat pendek, - DM/PT menghafal Asmaul Husna - PT. menirukan kembali 3-4 urutan kata (mis: saya pergi ke kota)	Buku panduan PAI	Observasi Unjuk kerja		Religius, komunikatif
FMH.27 Menggunting sesuai bentuk melingkar, zigzag, dll. SOSEM.3 Memasang kancing atau resliting sendiri FMK.1 Senam fantasi bentuk meniru (misal menirukan berbagai gerakan hewan, menirukan gerakan tanaman yang terkena angin sepoi-sepoi, angin kencang dan kencang sekali dengan lincah).	II. KEGIATAN INTI (60 MENIT) - PT Menggunting tempat minuman - DM Memasang kancing dan resleting sendiri - Senam fantasi meniru gerak tanaman yg terkena angin sepoi2	Gunting	Hasil karya		Kreatif, mandiri, kerjakeras
Pembiasaan, rutinitas	III. ISTIRAHAT (30 MENIT) - Cuci tangan, berdoa, makan bekal, bermain	Alat bermain, serbet			Bersahabat dan realistis
KOG.1 Memasangkan benda sesuai pasangannya	IV. KEGIATAN AKHIR (30 MENIT) - Pesan–pesan, mengulas kegiatan awal dan inti - PT. Memasangkan benda sesuai dengan psangannya (mis: gambar gunung-ransel) - Doa–salam-pulang	Lembar kerja anak			Kerja keras

Mengetahui, Kepala, Mei Sari’ah

Guru Kelas, Siti Nuratiningsih

Read more »

Posted in: RKH Kelompok A Semester 2

Rencana Kegiatan Harian Kel. A Semester 2 Hal. 12

SEMESTER : II
KELOMPOK : A
TEMA : REKREASI
SUB TEMA :
1. Tempat pemberangkatan dan pemberhentian
2. Dengan apa saja kendaraan dapat bergerak
3. Bagian-bagian dari kendaraan

Hari : Sabtu, .........................

Minggu Ke: 2

INDIKATOR	KEGIATAN PEMBELAJARAN	ALAT/SUMBER BELAJAR	PENILAIAN PERKEMBANGAN ANAK		PEND. KARAKTER BANGSA & KEWIRAUSAHAAN
			Teknik	Hasil
NAM.57 Mempraktikkan wudhu dengan benar dan tertib B.25 Membuat coretan yang bermakna	I. KEGIATAN AWAL (30 MENIT) - Berbaris, masuk kelas, ikrar, salam, hafalan, surat-surat pendek, - “Praktek Wudhu” - DM/PT. menggambar bebas tema kendaraan	Buku panduan PAI, kertas, pensil	Observasi Unjuk kerja		Religius, Kerja keras, mandiri
FMH.50 Bermain bola basket SOSEM.33 Mendengar dan berbicara dengan orang dewasa. FMK.15 Berdiri dengan tumit	II. KEGIATAN INTI (60 MENIT) - Menangkap dan melempar bola basket - TJ Bercakap2 tentang tempat pemberangkatan dan pemberhentian pesawat, kapal dan kereta api - DM berdiri dengan tumit selama 5 detik	Bola basket	Hasil karya		Kerja keras, komunikatif, komunikatif
Pembiasaan, rutinitas	III. ISTIRAHAT (30 MENIT) - Cuci tangan, berdoa, makan bekal, bermain	Alat bermain, serbet			Bersahabat dan realistis
KOG.34 Menunjukkan urutan benda untuk bilangan 1 - 5	IV. KEGIATAN AKHIR (30 MENIT) - Pesan–pesan, mengulas kegiatan awal dan inti - Menunjukan urutan benda untuk bilangan 1-5 - Doa–salam-pulang	Pohon hitung			Kerja keras

Mengetahui, Kepala, Mei Sari’ah

Guru Kelas, Siti Nuratiningsih

Read more »

Posted in: RKH Kelompok A Semester 2

Rencana Kegiatan Harian Kel. A Semester 2 Hal. 11

SEMESTER : II
KELOMPOK : A
TEMA : REKREASI
SUB TEMA :
1. Tempat pemberangkatan dan pemberhentian
2. Dengan apa saja kendaraan dapat bergerak
3. Bagian-bagian dari kendaraan

Hari : Jum'at, .........................

Minggu Ke: 2

INDIKATOR	KEGIATAN PEMBELAJARAN	ALAT/SUMBER BELAJAR	PENILAIAN PERKEMBANGAN ANAK		PEND. KARAKTER BANGSA & KEWIRAUSAHAAN
			Teknik	Hasil
NAM.53 Melafalkan dan menghafal hadist tentang mencari ilmu B.22 Menghubungkan gambar/benda dengan kata	I. KEGIATAN AWAL (30 MENIT) - Berbaris, masuk kelas, ikrar, salam, hafalan, surat-surat pendek, - Melafalkan hadits “mencari ilmu” - PT. menghubungkan gambar kendaraan dengan kata	Buku panduan PAI, lembar kerja anak	Observasi Unjuk kerja		Religius, komunikatif, tanggung jawab
FMH.46 Bermain dengan berbai alat musik sederhana SOSEM.32 Berkomunikasi dengan orang-orang yang ditemuinya. FMK.14 Berlari dengan berbagai variasi (menyamping, ke depan, dan ke belakang)	II. KEGIATAN INTI (60 MENIT) - Memainkan alat music sederhana dengan pluit - TJ. tentang bertanya arah tujuan wisata - PL. berlari dan berlomba mengambil tas	Kertas, pensil	Hasil karya		Kreatif, komunikatif, kerjakeras
Pembiasaan, rutinitas	III. ISTIRAHAT (30 MENIT) - Cuci tangan, berdoa, makan bekal, bermain	Alat bermain, serbet			Bersahabat dan realistis
KOG.32 Menghubungkan/memasangkan lambang bilangan dengan benda-benda sampai 5 (anak tidak disuruh menulis)	IV. KEGIATAN AKHIR (30 MENIT) - Pesan–pesan, mengulas kegiatan awal dan inti - Menghubungkan lambang 5 dengan roda mobil - Doa–salam-pulang	Gambar anggota badan			Tanggungjawab

Mengetahui, Kepala, Mei Sari’ah

Guru Kelas, Siti Nuratiningsih

Read more »

Posted in: RKH Kelompok A Semester 2

Rencana Kegiatan Harian Kel. A Semester 2 Hal. 10

SEMESTER : II
KELOMPOK : A
TEMA : REKREASI
SUB TEMA :
1. Tempat pemberangkatan dan pemberhentian
2. Dengan apa saja kendaraan dapat bergerak
3. Bagian-bagian dari kendaraan

Hari : Kamis, .........................

Minggu Ke: 2

INDIKATOR	KEGIATAN PEMBELAJARAN	ALAT/SUMBER BELAJAR	PENILAIAN PERKEMBANGAN ANAK		PEND. KARAKTER BANGSA & KEWIRAUSAHAAN
			Teknik	Hasil
NAM.39 Membiasakan berani memimpin doa B.18 Mengurutkan dan menceritakan isi gambar seri sederhana (3-4 gambar)	I. KEGIATAN AWAL (30 MENIT) - Berbaris, masuk kelas, ikrar, salam, hafalan, surat-surat pendek, - DM. Berani memimpin do’a - Mengurutkan isi gambar “rekreasi ke pantai”	Buku panduan PAI, buku cergam	Observasi Unjuk kerja		Religius, kepemimpinan; tanggungjawab, rasa ingin tahu
FMH.42 Bermain warna dengan berbagai alat SOSEM.31 Menggunakan barang orang lain dengan hati-hati. FMK.13 Merangkak dengan berbagai variasi	II. KEGIATAN INTI (60 MENIT) - DM Mencampur warna merah dan biru dgn sedotan di aplikasikan dalam gambar pesawat - TJ Tentang tata cara meminjam yang baik - PL Merangkak mengambil ban mobil	sedotan, gambar pesawat, ban mobil	Hasil karya		Kreatif, mandiri, kerja keras
Pembiasaan, rutinitas	III. ISTIRAHAT (30 MENIT) - Cuci tangan, berdoa, makan bekal, bermain	Alat bermain, serbet			Bersahabat dan realistis
KOG.24 Menyebutkan kembali benda-benda yang menunjukkan bentuk-bentuk geometri	IV. KEGIATAN AKHIR (30 MENIT) - Pesan–pesan, mengulas kegiatan awal dan inti - PT Menyebutkan bentuk geometri pada kereta api - Doa–salam-pulang	gambar kereta api			Komunikatif

Mengetahui, Kepala, Mei Sari’ah

Guru Kelas, Siti Nuratiningsih

Read more »

Posted in: RKH Kelompok A Semester 2

Rencana Kegiatan Harian Kel. A Semester 2 Hal. 9

SEMESTER : II
KELOMPOK : A
TEMA : REKREASI
SUB TEMA :
1. Tempat pemberangkatan dan pemberhentian
2. Dengan apa saja kendaraan dapat bergerak
3. Bagian-bagian dari kendaraan

Hari : Rabu, .........................

Minggu Ke: 2

INDIKATOR	KEGIATAN PEMBELAJARAN	ALAT/SUMBER BELAJAR	PENILAIAN PERKEMBANGAN ANAK		PEND. KARAKTER BANGSA & KEWIRAUSAHAAN
			Teknik	Hasil
NAM.18 Membiasakan melafalkan tasbih B.8 Menjawab pertanyaan tentang keterangan/informasi secara sederhana	I. KEGIATAN AWAL (30 MENIT) - Berbaris, masuk kelas, ikrar, salam, hafalan, surat-surat pendek, - Melafalkan tasbih - TJ. Tentang tempat pemberhentian dan pemberangkatan bus “terminal”	Buku panduan PAI	Observasi Unjuk kerja		Religius,komunikatif
FMH.32 Menyusun bentuk dari kepingan geometri yang sederhana SOSEM.30 Menjaga barang milik sendiri dan orang lain. FMK.9 Menangkap benda dengan 1 tangan/2 tangan	II. KEGIATAN INTI (60 MENIT) - Menyusun balok bentuk kereta api - TJ. tentang menjaga barang sendiri dan orang lain - PL menangkap bola basket dengan 2 tangan	Balok, bola	Hasil karya		Ulet, komunikatif, jujur, kerja keras
Pembiasaan, rutinitas	III. ISTIRAHAT (30 MENIT) - Cuci tangan, berdoa, makan bekal, bermain	Alat bermain, serbet			Bersahabat dan realistis
KOG.21 Mengelompokkan benda dengan berbagai cara yang diketahui anak, misal; menurut warna, bentuk, ukuran, jenis, dll.	IV. KEGIATAN AKHIR (30 MENIT) - Pesan–pesan, mengulas kegiatan awal dan inti - DM/PT. Mengelompokkan benda/ roda bedasarkan besar-kecil - Doa–salam-pulang	benda geometri			Kerja keras

Mengetahui, Kepala, Mei Sari’ah

Guru Kelas, Siti Nuratiningsih

Read more »

Posted in: RKH Kelompok A Semester 2

Rencana Kegiatan Harian Kel. A Semester 2 Hal. 8

SEMESTER : II
KELOMPOK : A
TEMA : REKREASI
SUB TEMA :
1. Tempat pemberangkatan dan pemberhentian
2. Dengan apa saja kendaraan dapat bergerak
3. Bagian-bagian dari kendaraan

Hari : Selasa, .........................

Minggu Ke: 2

INDIKATOR	KEGIATAN PEMBELAJARAN	ALAT/SUMBER BELAJAR	PENILAIAN PERKEMBANGAN ANAK		PEND. KARAKTER BANGSA & KEWIRAUSAHAAN
			Teknik	Hasil
NAM.10 Menghafal doa keluar rumah B.6 Mengulang kalimat sederhana, misal: ibu pergi ke pasar, adik sedang tidur.	I. KEGIATAN AWAL (30 MENIT) - Berbaris, masuk kelas, ikrar, salam, hafalan, surat-surat pendek, - DM/PT. mengucapkan Do’a keluar rumah - DM. mengulangi kalimat sederhana “mobil berwarna merah” dan “pergi wisata bersama ibu”	Buku panduan PAI	Observasi Unjuk kerja		Religius, Komunikatif
FMH.24 Merekat/menempel SOSEM.26 Mengadukan masalah kepada orang dewasa ketika mengalami ketidak-nyamanan dengan teman FMK.8 Memutar dan mengayunkan lengan	II. KEGIATAN INTI (60 MENIT) - DM/PT. menempel bagian kendaraan “bus” - BCC tentang pengalaman naik kendaraan - PL. mengayun lengan seperti baling2 pesawat	Kertas, lem, gambar kendaraan	Hasil karya		Ulet, komunikatif, komunikatif
Pembiasaan, rutinitas	III. ISTIRAHAT (30 MENIT) - Cuci tangan, berdoa, makan bekal, bermain	Alat bermain, serbet			Bersahabat dan realistis
KOG.11 Membedakan konsep penuh-kosong mela-lui wadah dengan air, pasir, biji-bijian, dll.	IV. KEGIATAN AKHIR (30 MENIT) - Pesan–pesan, mengulas kegiatan awal dan inti - DM/PT. membedakan 2 wadah kosong dan isi - Doa–salam-pulang	2 buah toples			Rasa ingin tahu

Mengetahui, Kepala, Mei Sari’ah

Guru Kelas, Siti Nuratiningsih

Read more »

Posted in: RKH Kelompok A Semester 2

Rencana Kegiatan Harian Kel. A Semester 2 Hal. 7

SEMESTER : II
KELOMPOK : A
TEMA : REKREASI
SUB TEMA :
1. Tempat pemberangkatan dan pemberhentian
2. Dengan apa saja kendaraan dapat bergerak
3. Bagian-bagian dari kendaraan

Hari : Senin, .........................

Minggu Ke: 2

INDIKATOR	KEGIATAN PEMBELAJARAN	ALAT/SUMBER BELAJAR	PENILAIAN PERKEMBANGAN ANAK		PEND. KARAKTER BANGSA & KEWIRAUSAHAAN
			Teknik	Hasil
	UPACARA	Bendera			Disiplin, semangat kebangsaan
NAM.10 Menghafal doa keluar rumah B.3 Melakukan 2 – 3 perintah secara sederhana	I. KEGIATAN AWAL (30 MENIT) - Berbaris, masuk kelas, ikrar, salam, hafalan, surat-surat pendek, - DM/PT. mengucapkan Do’a keluar rumah - PT. melakukan 2 perintah : mengambil roda warna merah dan memasangkan	Buku panduan PAI	Observasi Unjuk kerja		Religius, Kerja keras, ulet
FMH.19 Membuat garis tegak, datar, miring, lengkung, dan lingkaran SOSEM.10 Bermain sesuai dengan jenis permainan yang dipilihnya FMK.5 Melompat ke berbagai arah dengan satu atau dua kaki	II. KEGIATAN INTI (60 MENIT) - DM/PT. Menggambar mobil - DM. bermain peran sebagai sopir dan kondiktur - Melompat maju dengan 2 kaki	Kertas, pensil	Hasil karya		Kreatif, mandiri, bersahabat, kerja keras
Pembiasaan, rutinitas	III. ISTIRAHAT (30 MENIT) - Cuci tangan, berdoa, makan bekal, bermain	Alat bermain, serbet			Bersahabat dan realistis
KOG.2 Menyebutkan sedikitnya 12 benda berikut fungsinya	IV. KEGIATAN AKHIR (30 MENIT) - Pesan–pesan, mengulas kegiatan awal dan inti - Menyebutkan benda berikut fungsinya dari bagian kendaraan - Doa–salam-pulang	Gambar bermacam-macam kendaraan			Kerja keras

Mengetahui, Kepala, Mei Sari’ah

Guru Kelas, Siti Nuratiningsih

Read more »

Posted in: RKH Kelompok A Semester 2

Rencana Kegiatan Harian Kel. A Semester 2 Hal. 6

SEMESTER : II
KELOMPOK : A
TEMA : REKREASI
SUB TEMA :
1. Macam2 kendaraan
2. Guna kendaraan
3. Nama2 bagian kendaraan
4. Nama-nama pengemudi

Hari : Sabtu, .........................

Minggu Ke: 1

INDIKATOR	KEGIATAN PEMBELAJARAN	ALAT/SUMBER BELAJAR	PENILAIAN PERKEMBANGAN ANAK		PEND. KARAKTER BANGSA & KEWIRAUSAHAAN
			Teknik	Hasil
NAM.53 Melafalkan dan menghafal hadist tentang mencari ilmu B.24 Menyebutkan berbagai bunyi/suara tertentu.	I. KEGIATAN AWAL (30 MENIT) - Berbaris, masuk kelas, ikrar, salam, hafalan, surat-surat pendek, - Melafalkan hadist mencari ilmu - PT.TJ. menyebutkan suara dokar, motor, kereta api atau bunyi klakson mobil dan , kereta api	Buku panduan PAI	Observasi Unjuk kerja		Religius, komunikatif
FMH.49 Mengukur tinggi badan SOSEM.20 Sabar menunggu giliran FMK.17 Menggerakkan kepala, tangan atau kaki mengikuti irama musik atau ritmik	II. KEGIATAN INTI (60 MENIT) - Mengukur tinggi badan - DM/bercakap2. Sabar menunggu giliran naik bus - PL. Mengerakkan kepala, tangan/ kaki mengikuti irama music	Alat pengukur TB, tape, kaset	Hasil karya		Disiplin, disiplin, komunikatif
Pembiasaan, rutinitas	III. ISTIRAHAT (30 MENIT) - Cuci tangan, berdoa, makan bekal, bermain	Alat bermain, serbet			Bersahabat dan realistis
KOG.23 Mengelompokkan bentuk-bentuk geometri (lingkaran, segitiga, segiempat)	IV. KEGIATAN AKHIR (30 MENIT) - Pesan–pesan, mengulas kegiatan awal dan inti - PT. mengelompokkan gambar sepeda dan mobil yang berbentuk lingkaran - Doa–salam-pulang	Gambar sepeda dan mobil			Komunikatif

Mengetahui, Kepala, Mei Sari’ah

Guru Kelas, Siti Nuratiningsih

Read more »

Posted in: RKH Kelompok A Semester 2

Rencana Kegiatan Harian Kel. A Semester 2 Hal. 5

SEMESTER : II
KELOMPOK : A
TEMA : REKREASI
SUB TEMA :
1. Macam2 kendaraan
2. Guna kendaraan
3. Nama2 bagian kendaraan
4. Nama-nama pengemudi

Hari : Jum'at, .........................

Minggu Ke: 1

INDIKATOR	KEGIATAN PEMBELAJARAN	ALAT/SUMBER BELAJAR	PENILAIAN PERKEMBANGAN ANAK		PEND. KARAKTER BANGSA & KEWIRAUSAHAAN
			Teknik	Hasil
NAM.45 Melafalkan Surat Al Ikhlas B.17 Bercerita tentang gambar yang disediakan atau dibuat sendiri.	I. KEGIATAN AWAL (30 MENIT) - Berbaris, masuk kelas, ikrar, salam, hafalan, surat-surat pendek, - Melafalkan surat Al-Ikhlas - PT. bercerita gambar “ pak masinis”	Buku panduan PAI	Observasi Unjuk kerja		Religius, komunikatif
FMH.48 Menimbang berat badan SOSEM.19 Mengembalikan alat permainan pada tem-patnya. FMK.13 Merangkak dengan berbagai variasi	II. KEGIATAN INTI (60 MENIT) - Menimbang berat badan - DM. mengembalikan alat bermain pada tempatnya - PL. Merangkak lurus pada garis	Timbangan BB	Hasil karya		Disiplin, tanggung jawab, kerja keras
Pembiasaan, rutinitas	III. ISTIRAHAT (30 MENIT) - Cuci tangan, berdoa, makan bekal, bermain	Alat bermain, serbet			Bersahabat dan realistis
KOG.18 Mengenal berbagai macam profesi (contoh: dokter, polisi, dll)	IV. KEGIATAN AKHIR (30 MENIT) - Pesan–pesan, mengulas kegiatan awal dan inti - Bercakap2 TJ. Mengenal berbagai macam profesi (mis: masinis, sopir, nahkoda) - Doa–salam-pulang	Gambar pekerjaan/profesi			Kerja keras

Mengetahui, Kepala, Mei Sari’ah

Guru Kelas, Siti Nuratiningsih

Read more »

Posted in: RKH Kelompok A Semester 2

Rencana Kegiatan Harian Kel. A Semester 2 Hal. 4

SEMESTER : II
KELOMPOK : A
TEMA : REKREASI
SUB TEMA :
1. Macam2 kendaraan
2. Guna kendaraan
3. Nama2 bagian kendaraan
4. Nama-nama pengemudi

Hari : Kamis, .........................

Minggu Ke: 1

INDIKATOR	KEGIATAN PEMBELAJARAN	ALAT/SUMBER BELAJAR	PENILAIAN PERKEMBANGAN ANAK		PEND. KARAKTER BANGSA & KEWIRAUSAHAAN
			Teknik	Hasil
NAM.39 Membiasakan berani memimpin doa B.8 Menjawab pertanyaan tentang keterangan/informasi secara sederhana	I. KEGIATAN AWAL (30 MENIT) - Berbaris, masuk kelas, ikrar, salam, hafalan, surat-surat pendek, - DM. Berani memimpin do’a - TJ. Tentang tugas2 pilot, nahkoda dll	Buku panduan PAI	Observasi Unjuk kerja		Religius, kepemimpinan, komunikatif
FMH.36 Menggambar bebas dengan berbagai media (pensil warna, krayon, arang, dan lain-lain). SOSEM.15 Dapat dibujuk agar tidak cengeng lagi FMK.11 Meliuk tubuh	II. KEGIATAN INTI (60 MENIT) - PT. Menggambar bebas bentuk bus dari krayon - DM. dapat membujuk agar tidak cengeng lagi - PL. Meliuk tubuh seperti ular	Kertas, pensil, crayon	Hasil karya		Kreatifitas, mandiri, kerja keras, komunikatif
Pembiasaan, rutinitas	III. ISTIRAHAT (30 MENIT) - Cuci tangan, berdoa, makan bekal, bermain	Alat bermain, serbet			Bersahabat dan realistis
KOG.15 Membedakan konsep cepat-lambat	IV. KEGIATAN AKHIR (30 MENIT) - Pesan–pesan, mengulas kegiatan awal dan inti - TJ. Membedakan konsep cepat-lambat sepeda motor dg sepeda - Doa–salam-pulang	Gambar sepeda			Kerja keras

Mengetahui, Kepala, Mei Sari’ah

Guru Kelas, Siti Nuratiningsih

Read more »

Posted in: RKH Kelompok A Semester 2

Rencana Kegiatan Harian Kel. A Semester 2 Hal. 3

SEMESTER : II
KELOMPOK : A
TEMA : REKREASI
SUB TEMA :
1. Macam2 kendaraan
2. Guna kendaraan
3. Nama2 bagian kendaraan
4. Nama-nama pengemudi

Hari : Rabu, .........................

Minggu Ke: 1

INDIKATOR	KEGIATAN PEMBELAJARAN	ALAT/SUMBER BELAJAR	PENILAIAN PERKEMBANGAN ANAK		PEND. KARAKTER BANGSA & KEWIRAUSAHAAN
			Teknik	Hasil
NAM.20 Membiasakan mengucapkan kalimat thoyibah dengan baik dan benar B.4 Mendengarkan cerita yang dibacakan	I. KEGIATAN AWAL (30 MENIT) - Berbaris, masuk kelas, ikrar, salam, hafalan, surat-surat pendek, - Membiasakan mengucapkan kalimat Thoyyibah “Subhanallah” dan “Allahu akbar” - Mendengarkan cerita “nahkoda”	Buku panduan PAI	Observasi Unjuk kerja		Religius, Komunikatif
FMH.23 Meniru melipat kertas sederhana (1-4 lipatan) SOSEM.14 Mau berpisah dengan ibu tanpa menangis. FMK.3 Membungkukkan badan	II. KEGIATAN INTI (60 MENIT) - PT. Meniru melipat kertas bentuk kapal sederhana - Dramatisasi “berpisah dengan ibu tanpa menangis’ - PL. Membungkuk badan ke depan–ke belakang	Kertas lipat	Hasil karya		Ulet, komunikatif, kerja keras
Pembiasaan, rutinitas	III. ISTIRAHAT (30 MENIT) - Cuci tangan, berdoa, makan bekal, bermain	Alat bermain, serbet			Bersahabat dan realistis
KOG.7 Membedakan konsep kasar-halus melalui panca indera	IV. KEGIATAN AKHIR (30 MENIT) - Pesan–pesan, mengulas kegiatan awal dan inti - TJ. Membedakan konsep kasar-halus melalui panca indra - Doa–salam-pulang	Kotak raba			Komunikatif

Mengetahui, Kepala, Mei Sari’ah

Guru Kelas, Siti Nuratiningsih

Read more »

Posted in: RKH Kelompok A Semester 2

Rencana Kegiatan Harian Kel. A Semester 2 Hal. 2

SEMESTER : II
KELOMPOK : A
TEMA : REKREASI
SUB TEMA :
1. Macam2 kendaraan
2. Guna kendaraan
3. Nama2 bagian kendaraan
4. Nama-nama pengemudi

Hari : Selasa, .........................

Minggu Ke: 1

INDIKATOR	KEGIATAN PEMBELAJARAN	ALAT/SUMBER BELAJAR	PENILAIAN PERKEMBANGAN ANAK		PEND. KARAKTER BANGSA & KEWIRAUSAHAAN
			Teknik	Hasil
NAM.17 Membiasakan melafalkan takbir B.2 Menirukan kembali 3–4 urutan kata	I. KEGIATAN AWAL (30 MENIT) - Berbaris, masuk kelas, ikrar, salam, hafalan, surat-surat pendek, - Melafalkan takbir - PT. menirukan kata “pak kusir yang sedang mengendarai dokar”	Buku panduan PAI	Observasi Unjuk kerja		Religius, Bersahabat
FMH.22 Menjiplak dan meniru garis tegak, datar, miring, lengkung, dan lingkaran SOSEM.2 Meminta izin bila menggunakan benda milik orang lain FMK.2 Berjalan ke berbagai arah dengan berbagai cara, misalnya berjalan maju di atas garis lurus, berjalan ke depan jinjit (angkat tumit), berjalan mundur.	II. KEGIATAN INTI (60 MENIT) - PT. Menjiplak gambar pesawat - DM. meminta izin bila menggunakan benda milik orang lain - PL. Berjalan maju pada garis lurus	Kertas, pensil, alat menjiplak	Hasil karya		Kerja keras, Tanggung jawab, kerja keras
Pembiasaan, rutinitas	III. ISTIRAHAT (30 MENIT) - Cuci tangan, berdoa, makan bekal, bermain	Alat bermain, serbet			Bersahabat dan realistis
KOG.3 Menggunakan benda sekitar sebagai per-mainan simbolik	IV. KEGIATAN AKHIR (30 MENIT) - Pesan–pesan, mengulas kegiatan awal dan inti - DM.PT. Mengunakan kursi, meja sebagai kendaraan bus - Doa–salam-pulang	Kursi, meja			Bersahabat

Mengetahui, Kepala, Mei Sari’ah

Guru Kelas, Siti Nuratiningsih

Read more »

Posted in: RKH Kelompok A Semester 2

Rencana Kegiatan Harian Kel. A Semester 2 Hal. 1

SEMESTER : II
KELOMPOK : A
TEMA : REKREASI
SUB TEMA :
1. Macam2 kendaraan
2. Guna kendaraan
3. Nama2 bagian kendaraan
4. Nama-nama pengemudi

Hari : Senin, .........................

Minggu Ke: 1

INDIKATOR	KEGIATAN PEMBELAJARAN	ALAT/SUMBER BELAJAR	PENILAIAN PERKEMBANGAN ANAK		PEND. KARAKTER BANGSA & KEWIRAUSAHAAN
			Teknik	Hasil
	UPACARA	Bendera			Disiplin, semangat kebangsaan
NAM.3 Membiasakan membaca Syahadat B.1 Mendengarkan cerita dan menceritakan kembali isi cerita secara sederhana	I. KEGIATAN AWAL (30 MENIT) - Berbaris, masuk kelas, ikrar, salam, hafalan, surat-surat pendek, - Melafalkan kalimat Syahadat - TJ/PT. mendengarkan dan menceritakan kembali cerita “pak pilot”	Buku panduan PAI	Observasi Unjuk kerja		Religius, komunikatif
FMH.20 Menggambar bebas dari bentuk lingkaran dan segi empat. SOSEM.1 Mulai mengajak teman untuk bermain FMK.1 Senam fantasi bentuk meniru (misal menirukan berbagai gerakan hewan, menirukan gerakan tanaman yang terkena angin sepoi-sepoi, angin kencang dan kencang sekali dengan lincah).	II. KEGIATAN INTI (60 MENIT) - PT. Menggambar bebas mobil dari bentuk lingkaran dan segi empat - DM. mengajak teman bermain mobil-mobilan - Senam fantasi meniru pesawat terbang ke kiri-ke kanan	Kertas, pensil, mobil-mobilan	Hasil karya		Kreatif, mandiri, Peduli sosial Kerja keras
Pembiasaan, rutinitas	III. ISTIRAHAT (30 MENIT) - Cuci tangan, berdoa, makan bekal, bermain	Alat bermain, serbet			Bersahabat dan realistis
KOG.1 Memasangkan benda sesuai pasangannya	IV. KEGIATAN AKHIR (30 MENIT) - Pesan–pesan, mengulas kegiatan awal dan inti - PT. Memasangkan benda sesuai dengan pasangannya (mis: kereta-masinis) - Doa–salam-pulang	Lembar kerja anak			Kerja keras

Mengetahui, Kepala, Mei Sari’ah

Guru Kelas, Siti Nuratiningsih

Read more »

Posted in: RKH Kelompok A Semester 2

Rencana Kegiatan Harian Kel. A Semester 1 Hal. 6

SEMESTER : I
KELOMPOK : A
TEMA : DIRI SENDIRI
SUB TEMA :
1. Aku Ciptaan Allah
2. Identitas diri:namaku,usiaku,jenis kelamin,nama diri,alamat
3. Anggota tubuh
4. Ciri tubuh
5. Kesukaan

Hari : Sabtu, .........................

Minggu Ke: 1

INDIKATOR	KEGIATAN PEMBELAJARAN	ALAT/SUMBER BELAJAR	PENILAIAN PERKEMBANGAN ANAK		PEND. KARAKTER BANGSA & KEWIRAUSAHAAN
			Teknik	Hasil
NAM.41 Membiasakan berdoa sebelum dan sesudah pembelajaran B.16 Menyebutkan waktu (pagi, siang, malam)	I. KEGIATAN AWAL (30 MENIT) - Berbaris, masuk kelas, ikrar, salam, hafalan, surat-surat pendek, - DM melafalkan doa sebelum dan sesudah makan - Bercakap-cakap tentang kegiatan anak waktu pagi	Buku panduan PAI	Observasi Unjuk kerja		Religius, Kerja keras, mandiri
FMH.48 Menimbang berat badan SOSEM.32 Mulai mengajak teman untuk bermain FMK.17 Menggerakkan kepala, tangan atau kaki mengikuti irama musik atau ritmik	II. KEGIATAN INTI (60 MENIT) - Dm/PT Menimbang berat badan - Berkomunikasi dengan orang yang ditemuinya - Dm/PT Berjalan maju diatas garis lurus	Timbangan	Hasil karya		Kreatif, mandiri, komunikatif
Pembiasaan, rutinitas	III. ISTIRAHAT (30 MENIT) - Cuci tangan, berdoa, makan bekal, bermain	Alat bermain, serbet			Bersahabat dan realistis
KOG.30 Membilang/menyebut urutan bilangan minimal dari 1 sampai 10	IV. KEGIATAN AKHIR (30 MENIT) - Pesan–pesan, mengulas kegiatan awal dan inti - Dm/PT Menyebutkan urutan bilangan 1-3 - Doa–salam-pulang	Pohon hitung			Kerja keras

Mengetahui, Kepala, Mei Sari’ah

Guru Kelas, Siti Nuratiningsih

Read more »

Posted in: RKH Kelompok A Semester 1

Rencana Kegiatan Harian Kel. A Semester 1 Hal. 5

SEMESTER : I
KELOMPOK : A
TEMA : DIRI SENDIRI
SUB TEMA :
1. Aku Ciptaan Allah
2. Identitas diri:namaku,usiaku,jenis kelamin,nama diri,alamat
3. Anggota tubuh
4. Ciri tubuh
5. Kesukaan

Hari : Jum'at, .........................

Minggu Ke: 1

INDIKATOR	KEGIATAN PEMBELAJARAN	ALAT/SUMBER BELAJAR	PENILAIAN PERKEMBANGAN ANAK		PEND. KARAKTER BANGSA & KEWIRAUSAHAAN
			Teknik	Hasil
NAM.40 Membiasakan berani memimpin doa B.24 Menyebutkan berbagai bunyi/suara tertentu.	I. KEGIATAN AWAL (30 MENIT) - Berbaris, masuk kelas, ikrar, salam, hafalan, surat-surat pendek, - DM melafalkan doa sebelum dan sesudah pelajaran - TJ Membedakan suara anak laki-laki dan anak perempuan	Buku panduan PAI	Observasi Unjuk kerja		Religius, Kerja keras, mandiri
FMH.33 Meremas kertas/koran, meremas parutan kelapan, dan lain-lain. SOSEM.31 Menggunakan barang orang lain dengan hati-hati. FMK.15 Berdiri dengan tumit	II. KEGIATAN INTI (60 MENIT) - Dm/PT Meremas kertas - Menggunakan barang orang lain dengan hati-hati - Dm./PT Berdiri dengan tumit	Kertas	Hasil karya		Kreatif, tanggung jawab, mandiri, Kerja keras
Pembiasaan, rutinitas	III. ISTIRAHAT (30 MENIT) - Cuci tangan, berdoa, makan bekal, bermain	Alat bermain, serbet			Bersahabat dan realistis
KOG.13 Membedakan konsep tinggi-rendah	IV. KEGIATAN AKHIR (30 MENIT) - Pesan–pesan, mengulas kegiatan awal dan inti - Dm/PT Membedakan tinggi rendah anak - Doa–salam-pulang				Rasa ingin tahu

Mengetahui, Kepala, Mei Sari’ah

Guru Kelas, Siti Nuratiningsih

Read more »

Posted in: RKH Kelompok A Semester 1

Rencana Kegiatan Harian Kel. A Semester 1 Hal. 4

SEMESTER : I
KELOMPOK : A
TEMA : DIRI SENDIRI
SUB TEMA :
1. Aku Ciptaan Allah
2. Identitas diri:namaku,usiaku,jenis kelamin,nama diri,alamat
3. Anggota tubuh
4. Ciri tubuh
5. Kesukaan

Hari : Kamis, .........................

Minggu Ke: 1

INDIKATOR	KEGIATAN PEMBELAJARAN	ALAT/SUMBER BELAJAR	PENILAIAN PERKEMBANGAN ANAK		PEND. KARAKTER BANGSA & KEWIRAUSAHAAN
			Teknik	Hasil
NAM.4 Menghafalkan Asmaul Husna (1 s.d. 15) B.16 Menyebutkan waktu (pagi, siang, malam)	I. KEGIATAN AWAL (30 MENIT) - Berbaris, masuk kelas, ikrar, salam, hafalan, surat-surat pendek, - Menghafalkan Asmaul Husna - Bercakap-cakap tentang kegiatan anak waktu pagi	Buku panduan PAI	Observasi Unjuk kerja		Religius, Kerja keras, mandiri
FMH.29 Mewarnai bentuk gambar sederhana SOSEM.29 Membuang sampah pada tempatnya FMK.13 Merangkak dengan berbagai variasi	II. KEGIATAN INTI (60 MENIT) - Dm/PT Mewarnai bola - Dm/PT Membuang sampah pada tempatnya - Dm/PT Merangkak	Kertas, gambar bola, pensil warna, tempat sampah	Hasil karya		Kerja keras, kreatif Peduli lingkungan Kerja keras, mandiri
Pembiasaan, rutinitas	III. ISTIRAHAT (30 MENIT) - Cuci tangan, berdoa, makan bekal, bermain	Alat bermain, serbet			Bersahabat dan realistis
KOG.10 Membedakan konsep berat-ringan, gemuk-kurus melalui menimbang benda dengan timbangan buatan dan panca indera.	IV. KEGIATAN AKHIR (30 MENIT) - Pesan–pesan, mengulas kegiatan awal dan inti - PT Membedakan kurus dan gemuk - Doa–salam-pulang	Gambar orang kurus dan orang gemuk			Kerja keras

Mengetahui, Kepala, Mei Sari’ah

Guru Kelas, Siti Nuratiningsih

Read more »

Posted in: RKH Kelompok A Semester 1

Rencana Kegiatan Harian Kel. A Semester 1 Hal. 3

SEMESTER : I
KELOMPOK : A
TEMA : DIRI SENDIRI
SUB TEMA :
1. Aku Ciptaan Allah
2. Identitas diri:namaku,usiaku,jenis kelamin,nama diri,alamat
3. Anggota tubuh
4. Ciri tubuh
5. Kesukaan

Hari : Rabu, .........................

Minggu Ke: 1

INDIKATOR	KEGIATAN PEMBELAJARAN	ALAT/SUMBER BELAJAR	PENILAIAN PERKEMBANGAN ANAK		PEND. KARAKTER BANGSA & KEWIRAUSAHAAN
			Teknik	Hasil
NAM.42 Melafalkan Surat al Fatihah B.11 Menyanyikan beberapa lagu anak-anak	I. KEGIATAN AWAL (30 MENIT) - Berbaris, masuk kelas, ikrar, salam, hafalan, surat-surat pendek, - Dm/PT Melafalkan surah Al-Fatihah - PT Menyanyi lagu dua mata saya atau lagu anggota tubuh	Buku panduan PAI	Observasi Unjuk kerja		Religius, mandiri
FMH.25 Memegang pensil belum sempurna SOSEM.17 TJ tentang berangkat sekolah awal FMK.9 Menangkap benda dengan 1 tangan/2 tangan	II. KEGIATAN INTI (60 MENIT) - Dm/PT Memegang pensil belum sempurna - Dm Mengajak teman untuk bermain - Menangkap bola dengan 2 tangan	Kertas, pensil, bola	Hasil karya		Kerja keras, tanggungjawab, mandiri
Pembiasaan, rutinitas	III. ISTIRAHAT (30 MENIT) - Cuci tangan, berdoa, makan bekal, bermain	Alat bermain, serbet			Bersahabat dan realistis
KOG.9 Membedakan konsep panjang-pendek, jauh-dekat melalui mengukur dengan satuan baku (langkah, jengkal, benang atau tali)	IV. KEGIATAN AKHIR (30 MENIT) - Pesan–pesan, mengulas kegiatan awal dan inti - Dm/PT Membedakan rambut panjang dan pendek - Doa–salam-pulang	Gambar jenis-jenis rambut			Kerja keras

Mengetahui, Kepala, Mei Sari’ah

Guru Kelas, Siti Nuratiningsih

Read more »

Posted in: RKH Kelompok A Semester 1

Rencana Kegiatan Harian Kel. A Semester 1 Hal. 2

SEMESTER : I
KELOMPOK : A
TEMA : DIRI SENDIRI
SUB TEMA :
1. Aku Ciptaan Allah
2. Identitas diri:namaku,usiaku,jenis kelamin,nama diri,alamat
3. Anggota tubuh
4. Ciri tubuh
5. Kesukaan

Hari : Selasa, .........................

Minggu Ke: 1

INDIKATOR	KEGIATAN PEMBELAJARAN	ALAT/SUMBER BELAJAR	PENILAIAN PERKEMBANGAN ANAK		PEND. KARAKTER BANGSA & KEWIRAUSAHAAN
			Teknik	Hasil
NAM.25 Mengucapkan salam B.7 Menyebutkan nama diri, nama orang tua, jenis kelamin, alamat rumah secara sederhana	I. KEGIATAN AWAL (30 MENIT) - Berbaris, masuk kelas, ikrar, salam, hafalan, surat-surat pendek, - Membiasakan mengucap salam - PT Menyebutkan nama dan jenis kelamin	Buku panduan PAI	Observasi Unjuk kerja		Religius, Kerja keras, mandiri
FMH.20 Menggambar bebas dari bentuk lingkaran dan segi empat. SOSEM.8 Mampu mandi, BAK, dan BAB (toilet training) masih dengan bantuan. FMK.3 Membungkukkan badan	II. KEGIATAN INTI (60 MENIT) - Dm/PT Menggambar bola - BCC tentang BAK - Dm/PT Membungkukkan badan	Kertas, pensil warna	Hasil karya		Kreatif, mandiri,
Pembiasaan, rutinitas	III. ISTIRAHAT (30 MENIT) - Cuci tangan, berdoa, makan bekal, bermain	Alat bermain, serbet			Bersahabat dan realistis
KOG.7 Membedakan konsep kasar-halus melalui panca indera	IV. KEGIATAN AKHIR (30 MENIT) - Pesan–pesan, mengulas kegiatan awal dan inti - Dm/PT Membedakan kasar halus - Doa–salam-pulang	Kotak raba			Kerja keras

Mengetahui, Kepala, Mei Sari’ah

Guru Kelas, Siti Nuratiningsih

Read more »

Posted in: RKH Kelompok A Semester 1

Rencana Kegiatan Harian Kel. A Semester 1 Hal. 1

SEMESTER : I
KELOMPOK : A
TEMA : DIRI SENDIRI
SUB TEMA :
1. Aku Ciptaan Allah
2. Identitas diri:namaku,usiaku,jenis kelamin,nama diri,alamat
3. Anggota tubuh
4. Ciri tubuh
5. Kesukaan

Hari : Senin, .........................

Minggu Ke: 1

INDIKATOR	KEGIATAN PEMBELAJARAN	ALAT/SUMBER BELAJAR	PENILAIAN PERKEMBANGAN ANAK		PEND. KARAKTER BANGSA & KEWIRAUSAHAAN
			Teknik	Hasil
	UPACARA	Bendera			Disiplin, semangat kebangsaan
NAM.1 Membiasakan membaca syahadat B.3 Melakukan 2 – 3 perintah secara sederhana	I. KEGIATAN AWAL (30 MENIT) - Berbaris, masuk kelas, ikrar, salam, hafalan, surat-surat pendek - Dm/PT Melafalkan Syahadat - PT Memegang anggota tubuh”kepala,pundak,kaki	Buku panduan PAI	Observasi Unjuk kerja		Religius, Kerja keras, mandiri
FMH.19 Membuat garis tegak, datar, miring, lengkung, dan lingkaran SOSEM.1 Mulai mengajak teman untuk bermain FMK.2 Berjalan ke berbagai arah dengan berbagai cara, misalnya berjalan maju di atas garis lurus, berjalan ke depan jinjit (angkat tumit), berjalan mundur.	II. KEGIATAN INTI (60 MENIT) - Dm/PT Membuat garis tegak - Dm Mengajak teman untuk bermain - Dm/PT Berjalan maju diatas garis lurus	Kertas, pensil	Hasil karya		Kreatif, mandiri, komunikatif
Pembiasaan, rutinitas	III. ISTIRAHAT (30 MENIT) - Cuci tangan, berdoa, makan bekal, bermain	Alat bermain, serbet			Bersahabat dan realistis
KOG.2 Menyebutkan sedikitnya 12 benda berikut fungsinya	IV. KEGIATAN AKHIR (30 MENIT) - Pesan–pesan, mengulas kegiatan awal dan inti - Dm/PT Menyebutkan 3 anggota badan - Doa–salam-pulang	Gambar anggota badan			Kerja keras

Mengetahui, Kepala, Mei Sari’ah

Guru Kelas, Siti Nuratiningsih

Read more »

Posted in: RKH Kelompok A Semester 1

Rencana Kegiatan Harian Kel. B Semester 1 Hal. 102

SEMESTER : I
KELOMPOK : B
TEMA : TANAMAN
SUB TEMA:
-Cara menanam
-Cara memelihara

Hari : Sabtu, .........................

Minggu Ke: 17

INDIKATOR	KEGIATAN PEMBELAJARAN	ALAT/SUMBER BELAJAR	PENILAIAN PERKEMBANGAN ANAK		PEND. KARAKTER & KEWIRAUSHAAN
			Teknik	Hasil
NAM.64 Melafalkan huruf hijaiyah (Iqro’ III) B.28 Mengurutkan dan menceritakan isi gambar seri 4-6 gambar	I. KEGIATAN AWAL (30 MENIT) - Berbaris, masuk kelas, ikrar, salam, hafalan, surat-surat pendek, - Melafalkan huruf hijaiyah - PT Mengurutkan gambar seri petani menanam	Buku panduan PAI	Observasi Unjuk kerja		Religius, komunikatif
FMK.29 Mengurus dirinya sendiri tanpa bantuan, misalnya makan, mandi, menyisir rambut, memasang kancing, dan mengelap tangan, mengikat tali sepatu SOSEM.26 Mau mengemukakan pendapat secara sederhana FMK.20 Mendemonstrasikan kemampuan motorik kasar seperti melompat dan berlari dengan berbagai variasi	II. KEGIATAN INTI (60 MENIT) - PT Mewarnai gambar pemandangan di desa - Bercakap-cakap tentang kehidupan di pegunungan - Dm/PT lomba mengambil batu	Kertas	Hasil karya		Tanggung jawab dan mandiri
Pembiasaan, rutinitas	III. ISTIRAHAT (30 MENIT) - Cuci tangan, berdoa, makan bekal, bermain	Alat bermain, serbet			Bersahabat dan realistis
KOG.25 Mengelompokkan bentuk-bentuk geometri (lingkaran, segi tiga, segi empat, dll)	IV. KEGIATAN AKHIR (30 MENIT) - Pesan–pesan, mengulas kegiatan awal dan inti - PT Mengelempokkan bentuk geometri menjadi gedung yang tinggi - Doa–salam-pulang	Benda-benda geometri			Mandiri

Mengetahui, Kepala, Mei Sari’ah

Guru Kelas, Siti Nuratiningsih

Read more »

Posted in: RKH Kelompok B Semester 1

Rencana Kegiatan Harian Kel. B Semester 1 Hal. 101

SEMESTER : I
KELOMPOK : B
TEMA : TANAMAN
SUB TEMA:
-Cara menanam
-Cara memelihara

Hari : Jum'at, .........................

Minggu Ke: 17

INDIKATOR	KEGIATAN PEMBELAJARAN	ALAT/SUMBER BELAJAR	PENILAIAN PERKEMBANGAN ANAK		PEND. KARAKTER & KEWIRAUSHAAN
			Teknik	Hasil
NAM.63 Mengenal huruf hijaiyah (Iqro’ III) B.25 Bercerita menggunakan kata ganti aku, saya, kamu, dia, mereka	I. KEGIATAN AWAL (30 MENIT) - Berbaris, masuk kelas, ikrar, salam, hafalan, surat-surat pendek, - Mengenal huruf hijaiyah - Bercerita menggunakan kata ganti aku	Buku panduan PAI	Observasi Unjuk kerja		Religius, komunikatif
FMH.19 Melakukan banyak gerakan koordinasi mata-tangan SOSEM.25 Berani bertanya dan menjawab FMK.8 Berdiri dengan tumit, berdiri di atas satu kaki dengan seimbang	II. KEGIATAN INTI (60 MENIT) - Dm/PT membuat garis miring menjadi batang tanaman - TJ tentang jenis-jenis tanaman - DM/PT Melempar bola masuk ke kranjang basket	Kertas, pensil, bola, keranjang basket	Hasil karya		Tanggung jawab dan mandiri
Pembiasaan, rutinitas	III. ISTIRAHAT (30 MENIT) - Cuci tangan, berdoa, makan bekal, bermain	Alat bermain, serbet			Bersahabat dan realistis
KOG.24 Membedakan konsep penuh-kosong melalui mengisi wadah dengan air, pasir, bji-bijian, beras, dan lain-lain	IV. KEGIATAN AKHIR (30 MENIT) - Pesan–pesan, mengulas kegiatan awal dan inti - Dm Bekerja sama mengisi wadah dengan pasir - Doa–salam-pulang	Pasir, ember			Mandiri

Mengetahui, Kepala, Mei Sari’ah

Guru Kelas, Siti Nuratiningsih

Read more »

Posted in: RKH Kelompok B Semester 1

Rencana Kegiatan Harian Kel. B Semester 1 Hal. 100

SEMESTER : I
KELOMPOK : B
TEMA : TANAMAN
SUB TEMA:
-Cara menanam
-Cara memelihara

Hari : Kamis, .........................

Minggu Ke: 17

INDIKATOR	KEGIATAN PEMBELAJARAN	ALAT/SUMBER BELAJAR	PENILAIAN PERKEMBANGAN ANAK		PEND. KARAKTER & KEWIRAUSHAAN
			Teknik	Hasil
NAM.53 Doa ketika akan tidur dan bangun tidur B.16 Bercerita tentang gambar yang disediakan atau dibuat sendiri dengan urut dan bahasa yang jelas	I. KEGIATAN AWAL (30 MENIT) - Berbaris, masuk kelas, ikrar, salam, hafalan, surat-surat pendek, - Doa Ketika akan tidur dan sesudah tidur - Bercerita tentang gambar Bercerita tentang yang disediakan atau yang di buat sendiri dengan urutan yang benar dan jelas “ Cara merawat tanaman “	Buku panduan PAI	Observasi Unjuk kerja		Religius, komunikatif
FMH.45 Membuat berbagai bentuk dengan plastisin, playdough/tanah liat, pasir, dan lain-lain SOSEM.18 Bermain sesuai dengan jenis permainan yang dipilihnya FMK.37 Menggambar bebas dari bentuk dasar titik, lingkaran, segitiga, persegi, dan lain-lain	II. KEGIATAN INTI (60 MENIT) - Membuat berbagai bentuk dengan plastisin - Bersedia sesuai dengan jenis permainan yang dipilihnya - Menggambar bebas dari bentuk dasar lingkaran menjadi gambar jeruk	Plastisin Kertas, pensil	Hasil karya		Tanggung jawab dan mandiri
Pembiasaan, rutinitas	III. ISTIRAHAT (30 MENIT) - Cuci tangan, berdoa, makan bekal, bermain	Alat bermain, serbet			Bersahabat dan realistis
KOG.33 Memperkirakan urutan berikutnya setelah melihat bentuk lebih dari 3-4 pola yang berurutan, misal merah-putih-biru-merah-putih-biru ....	IV. KEGIATAN AKHIR (30 MENIT) - Pesan–pesan, mengulas kegiatan awal dan inti - Memperkirakan urutan berikutnya setelah melihat 4 pola (Urutan pertumbuhan tanaman) - Doa–salam-pulang	Gambar proses pertumbuhan tanaman			Mandiri

Mengetahui, Kepala, Mei Sari’ah

Guru Kelas, Siti Nuratiningsih

Read more »

Posted in: RKH Kelompok B Semester 1

Rencana Kegiatan Harian Kel. B Semester 1 Hal. 99

SEMESTER : I
KELOMPOK : B
TEMA : TANAMAN
SUB TEMA:
-Cara menanam
-Cara memelihara

Hari : Rabu, .........................

Minggu Ke: 17

INDIKATOR	KEGIATAN PEMBELAJARAN	ALAT/SUMBER BELAJAR	PENILAIAN PERKEMBANGAN ANAK		PEND. KARAKTER & KEWIRAUSHAAN
			Teknik	Hasil
NAM.35 Membedakan benar-salah B.20 Mengucapkan sajak dengan ekspresi yang bervariasi, misal perubahan intonasi, perubahan gerak, dan penghayatan	I. KEGIATAN AWAL (30 MENIT) - Berbaris, masuk kelas, ikrar, salam, hafalan, surat-surat pendek, - PT membedakan benar-salah - PT Mengucapkan syair "Sayur-sayuran" Di kebun kakekku aku berjalan-jalan Kulihat banyak tanaman sayuran Kubis kangkung terong dan bayam Tanaman yang segar menyehatkan badan	Buku panduan PAI	Observasi Unjuk kerja		Religius, komunikatif
FMH.50 Mewarnai bentuk gambar sederhana dengan rapi SOSEM.18 Bermain sesuai dengan jenis permainan yang dipilihnya FMK.11 Senam fantasi bentuk meniru (misal meniru-kan berbagai gerakan hewan, menirukan gerakan tanaman yang terkena angin sepoi-sepoi, angin kencang dan kencang sekali dengan lincah).	II. KEGIATAN INTI (60 MENIT) - PT Mewarnai gambar tanaman - Dm Bermain sesuai dengan keinginan anak - Dm Senam fantasi	Gambar tanaman, pensil warna	Hasil karya		Tanggung jawab dan mandiri
Pembiasaan, rutinitas	III. ISTIRAHAT (30 MENIT) - Cuci tangan, berdoa, makan bekal, bermain	Alat bermain, serbet			Bersahabat dan realistis
KOG.18 Mengerjakan mazze (mencari jejak yang sederhana (tiga atau empat jalan)	IV. KEGIATAN AKHIR (30 MENIT) - Pesan–pesan, mengulas kegiatan awal dan inti - PT Mengerjakan maze - Doa–salam-pulang	Gambar maze			Mandiri

Mengetahui, Kepala, Mei Sari’ah

Guru Kelas, Siti Nuratiningsih

Read more »

Posted in: RKH Kelompok B Semester 1

Rencana Kegiatan Harian Kel. B Semester 1 Hal. 98

SEMESTER : I
KELOMPOK : B
TEMA : TANAMAN
SUB TEMA:
-Cara menanam
-Cara memelihara

Hari : Selasa, .........................

Minggu Ke: 17

INDIKATOR	KEGIATAN PEMBELAJARAN	ALAT/SUMBER BELAJAR	PENILAIAN PERKEMBANGAN ANAK		PEND. KARAKTER & KEWIRAUSHAAN
			Teknik	Hasil
NAM.18 PT Menggambar rumah gubug dengan pensil B.17 Membaca buku cerita bergambar dan menceritakannya	I. KEGIATAN AWAL (30 MENIT) - Berbaris, masuk kelas, ikrar, salam, hafalan, surat-surat pendek, - PT Melafalkan kalimah Toyyibah - PT Membaca gambar	Buku panduan PAI	Observasi Unjuk kerja		Religius, komunikatif
FMH.40 Meniru melipat kertas sederhana (5-6 lipatan) SOSEM.6 Memelihara lingkungan (misal tidak mencorat-coret tembok, membuang sampah pada tempatnya, dan lain-lain FMK.8 Berdiri dengan tumit, berdiri di atas satu kaki dengan seimbang	II. KEGIATAN INTI (60 MENIT) - Dm/PT Melipat kertas membentuk vas bunga - Dm/PT Memelihara lingkungan - DM/PT Melempar bola masuk ke kranjang	Kertas lipat, bola, keranjang	Hasil karya		Tanggung jawab dan mandiri
Pembiasaan, rutinitas	III. ISTIRAHAT (30 MENIT) - Cuci tangan, berdoa, makan bekal, bermain	Alat bermain, serbet			Bersahabat dan realistis
KOG.14 Menceritakan hasil percobaan sederhana tentang warna dicampur, proses pertumbuhan tanaman (biji-bijian, umbi-umbian, batang-batang-an, dll.)	IV. KEGIATAN AKHIR (30 MENIT) - Pesan–pesan, mengulas kegiatan awal dan inti - PT Menggambar bebas tema tanaman - Doa–salam-pulang	Kertas, pensil			Mandiri

Mengetahui, Kepala, Mei Sari’ah

Guru Kelas, Siti Nuratiningsih

Read more »

Posted in: RKH Kelompok B Semester 1

Rencana Kegiatan Harian Kel. B Semester 1 Hal. 97

SEMESTER : I
KELOMPOK : B
TEMA : TANAMAN
SUB TEMA:
-Cara menanam
-Cara memelihara

Hari : Senin, .........................

Minggu Ke: 17

INDIKATOR	KEGIATAN PEMBELAJARAN	ALAT/SUMBER BELAJAR	PENILAIAN PERKEMBANGAN ANAK		PEND. KARAKTER & KEWIRAUSHAAN
			Teknik	Hasil
	UPACARA	Bendera			Disiplin, semangat kebangsaan
NAM.2 Menghafalkan Asmaul Husna (66 s.d.99 ) B.4 Menyebutkan gerakan-gerakan, misal jong-kok, duduk, berlari, makan, dan lain-lain	I. KEGIATAN AWAL (30 MENIT) - Berbaris, masuk kelas, ikrar, salam, hafalan, surat-surat pendek, - PT Melafalkan Asmaul Husna 1-32 - PT Menyebutkan gerakan jongkok,duduk,lari,makan	Buku panduan PAI	Observasi Unjuk kerja		Religius, komunikatif
FMH.29 Mengurus dirinya sendiri tanpa bantuan, misalnya makan, mandi, menyisir rambut, memasang kancing, dan mengelap tangan, mengikat tali sepatu SOSEM.2 Mengajak teman untuk bermain/belajar FMK. Melompat dari ketinggian 30-40 cm	II. KEGIATAN INTI (60 MENIT) - PT Mewarnai gambar pegunungan - Mengajak Teman untuk bermain - Melompat dengan ketinggian 25 cm	Gambar pegunungan, pensil warna	Hasil karya		Tanggung jawab dan mandiri
Pembiasaan, rutinitas	III. ISTIRAHAT (30 MENIT) - Cuci tangan, berdoa, makan bekal, bermain	Alat bermain, serbet			Bersahabat dan realistis
KOG.7 Menceritakan keadaan benda-benda dimasukkan ke dalam air (terapung, melayang, tenggelam) dan benda-benda yang dijatuhkan (gravitasi)	IV. KEGIATAN AKHIR (30 MENIT) - Pesan–pesan, mengulas kegiatan awal dan inti - TJ tentang cara menanam tanaman - Doa–salam-pulang				Mandiri

Mengetahui, Kepala, Mei Sari’ah

Guru Kelas, Siti Nuratiningsih

Read more »

Posted in: RKH Kelompok B Semester 1

Rencana Kegiatan Harian Kel. B Semester 1 Hal. 96

SEMESTER : I
KELOMPOK : B
TEMA : TANAMAN
SUB TEMA:
-Macam-macam tanaman
-Fungsi tanaman

Hari : Sabtu, .........................

Minggu Ke: 16

INDIKATOR	KEGIATAN PEMBELAJARAN	ALAT/SUMBER BELAJAR	PENILAIAN PERKEMBANGAN ANAK		PEND. KARAKTER & KEWIRAUSHAAN
			Teknik	Hasil
NAM.78 Mengenal sejarah Nabi Yunus AS B.25 Bercerita menggunakan kata ganti aku, saya, kamu, dia, mereka	I. KEGIATAN AWAL (30 MENIT) - Berbaris, masuk kelas, ikrar, salam, hafalan, surat-surat pendek, - Mengenal sejarah Nabi Yunus - Bercerita menggunakan kata ganti aku, saya, kamu, dia, mereka	Buku panduan PAI	Observasi Unjuk kerja		Religius, komunikatif
FMH.62 Membuat berbagai bentuk dari kertas, daun-daunan, dan lain-lain SOSEM.12 Bertangung jawab terhadap tugas yang diberikan FMK.33 Membersihkan telinga	II. KEGIATAN INTI (60 MENIT) - Membuat berbagai bentuk gambar awan, pohon dari kertas, daun-daunan, dan lain-lain dari plastisin - PT. Merapikan alat tulis - PL Membersihkan telinga	Plastisin	Hasil karya		Tanggung jawab dan mandiri
Pembiasaan, rutinitas	III. ISTIRAHAT (30 MENIT) - Cuci tangan, berdoa, makan bekal, bermain	Alat bermain, serbet			Bersahabat dan realistis
KOG.38 Menunjuk urutan benda untuk bilangan sampai 10	IV. KEGIATAN AKHIR (30 MENIT) - Pesan–pesan, mengulas kegiatan awal dan inti - PT. Mengisi himpunan kotak kosong dengan gambar buah yang sesuai dengan urutan bilangan - Doa–salam-pulang	Lembar kerja anak			Mandiri

Mengetahui, Kepala, Mei Sari’ah

Guru Kelas, Siti Nuratiningsih

Read more »

Posted in: RKH Kelompok B Semester 1

Rencana Kegiatan Harian Kel. B Semester 1 Hal. 95

SEMESTER : I
KELOMPOK : B
TEMA : TANAMAN
SUB TEMA:
-Macam-macam tanaman
-Fungsi tanaman

Hari : Jum'at, .........................

Minggu Ke: 16

INDIKATOR	KEGIATAN PEMBELAJARAN	ALAT/SUMBER BELAJAR	PENILAIAN PERKEMBANGAN ANAK		PEND. KARAKTER & KEWIRAUSHAAN
			Teknik	Hasil
NAM.64 Melafalkan huruf hijaiyah (Iqro’ III) B.25 Bercerita menggunakan kata ganti aku, saya, kamu, dia, mereka	I. KEGIATAN AWAL (30 MENIT) - Berbaris, masuk kelas, ikrar, salam, hafalan, surat-surat pendek, - Mengenal huruf Hijaiyyah, iqro 3 hal 1 - Bercerita menggunakan kata ganti aku, saya, kamu, dia, mereka	Buku panduan PAI	Observasi Unjuk kerja		Religius, komunikatif
FMH.62 Membuat berbagai bentuk dari kertas, daun-daunan, dan lain-lain SOSEM.15 Bermain bersama (pemainan halma, ular tangga, dll.) FMK.30 Membersihkan diri sendiri tanpa bantuan, misal menggosok gigi, mandi, buang air, dll	II. KEGIATAN INTI (60 MENIT) - Menggambar awan di atas pohon - Bermain bersama: ayunan - Demonstrasi.PL. Menggosok gigi	Pensil, kertas Ayunan Sikat gigi	Hasil karya		Tanggung jawab dan mandiri
Pembiasaan, rutinitas	III. ISTIRAHAT (30 MENIT) - Cuci tangan, berdoa, makan bekal, bermain	Alat bermain, serbet			Bersahabat dan realistis
KOG.34 Membedakan konsep tebal-tipis, tingi-rendah, besar-kecil, cepat-lambat, dstnya	IV. KEGIATAN AKHIR (30 MENIT) - Pesan–pesan, mengulas kegiatan awal dan inti - PT. Memberi warna merah pada gambar matahari yang jauh, dan warna biru pada gambar matahari yang dekat - Doa–salam-pulang	Lembar kerja anak			Mandiri

Mengetahui, Kepala, Mei Sari’ah

Guru Kelas, Siti Nuratiningsih

Read more »

Posted in: RKH Kelompok B Semester 1

Rencana Kegiatan Harian Kel. B Semester 1 Hal. 94

SEMESTER : I
KELOMPOK : B
TEMA : TANAMAN
SUB TEMA:
-Macam-macam tanaman
-Fungsi tanaman

Hari : Kamis, .........................

Minggu Ke: 16

INDIKATOR	KEGIATAN PEMBELAJARAN	ALAT/SUMBER BELAJAR	PENILAIAN PERKEMBANGAN ANAK		PEND. KARAKTER & KEWIRAUSHAAN
			Teknik	Hasil
NAM.58 Melafalkan Surat Al Humazah B.18 Menyanyi lebih dari 20 lagu anak	I. KEGIATAN AWAL (30 MENIT) - Berbaris, masuk kelas, ikrar, salam, hafalan, surat-surat pendek, - PT. Melafalkan dan menghafalkan surat Al Humazah ayat 3-7 - Menyanyi : “aku punya buah-buahan"	Buku panduan PAI	Observasi Unjuk kerja		Religius, komunikatif
FMH.62 Membuat berbagai bentuk dari kertas, daun-daunan, dan lain-lain bekas, karton, kain perca, dll SOSEM.16 Bekerja secara mandiri FMK.22 Melambungkan berbagai objek, berbagai bentuk, dan ukuran dengan satu atau dua tangan	II. KEGIATAN INTI (60 MENIT) - Membuat bentuk daun dari kertas - Makan bekal sendiri/tidak disuap - PL.Melambungkan bola basket	Kertas Bekal makan siang Bola	Hasil karya		Tanggung jawab dan mandiri
Pembiasaan, rutinitas	III. ISTIRAHAT (30 MENIT) - Cuci tangan, berdoa, makan bekal, bermain	Alat bermain, serbet			Bersahabat dan realistis
KOG.26 Membedakan benda-benda yang berben-tuk geometri	IV. KEGIATAN AKHIR (30 MENIT) - Pesan–pesan, mengulas kegiatan awal dan inti - Menjodohkan gambar dan tulisan benda-benda langit dengan menarik garis pada gambar yang sesuai - Doa–salam-pulang	Lembar kerja anak			Mandiri

Mengetahui, Kepala, Mei Sari’ah

Guru Kelas, Siti Nuratiningsih

Read more »

Posted in: RKH Kelompok B Semester 1

Rencana Kegiatan Harian Kel. B Semester 1 Hal. 93

SEMESTER : I
KELOMPOK : B
TEMA : TANAMAN
SUB TEMA:
-Macam-macam tanaman
-Fungsi tanaman

Hari : Rabu, .........................

Minggu Ke: 16

INDIKATOR	KEGIATAN PEMBELAJARAN	ALAT/SUMBER BELAJAR	PENILAIAN PERKEMBANGAN ANAK		PEND. KARAKTER & KEWIRAUSHAAN
			Teknik	Hasil
NAM.37 Menyayangi sesama B.18 Menyanyi lebih dari 20 lagu anak	I. KEGIATAN AWAL (30 MENIT) - Berbaris, masuk kelas, ikrar, salam, hafalan, surat-surat pendek, - BCC.Menyayangi sesama makhluk ciptaan Alloh dengan merawat alam lingkungan sekitar - Dm/PT menyanyikan lagu Indonesia Raya	Buku panduan PAI	Observasi Unjuk kerja		Religius, komunikatif
FMH.39 Menghubungkan/memasangkan lambang bilangan dengan benda-benda sampai 10 (anak tidak disuruh menulis) SOSEM.11 Melaksanakan tugas yang diberikan guru FMK.13 Bergerak bebas dengan irama musik	II. KEGIATAN INTI (60 MENIT) - PT. Menghubungkan gambar buah dengan angka - Melaksanakan tugas menulis kata: gejala alam - Bergerak bebas dengan irama musik	Majalah satria Tip, kaset	Hasil karya		Tanggung jawab dan mandiri
Pembiasaan, rutinitas	III. ISTIRAHAT (30 MENIT) - Cuci tangan, berdoa, makan bekal, bermain	Alat bermain, serbet			Bersahabat dan realistis
KOG.25 Mengelompokkan bentuk-bentuk geometri (lingkaran, segi tiga, segi empat, dan lain-lain)	IV. KEGIATAN AKHIR (30 MENIT) - Pesan–pesan, mengulas kegiatan awal dan inti - Tanya jawab tentang macam-macam buah yang berbentuk lingkaran, dsb - Doa–salam-pulang	Gambar buah			Mandiri

Mengetahui, Kepala, Mei Sari’ah

Guru Kelas, Siti Nuratiningsih

Read more »

Posted in: RKH Kelompok B Semester 1

Rencana Kegiatan Harian Kel. B Semester 1 Hal. 92

SEMESTER : I
KELOMPOK : B
TEMA : TANAMAN
SUB TEMA:
-Macam-macam tanaman
-Fungsi tanaman

Hari : Selasa, .........................

Minggu Ke: 16

INDIKATOR	KEGIATAN PEMBELAJARAN	ALAT/SUMBER BELAJAR	PENILAIAN PERKEMBANGAN ANAK		PEND. KARAKTER & KEWIRAUSHAAN
			Teknik	Hasil
NAM.30 Menyebutkan 25 nama rasul B.10 Menjawab pertanyaan sederhana	I. KEGIATAN AWAL (30 MENIT) - Berbaris, masuk kelas, ikrar, salam, hafalan, surat-surat pendek, - PT. Menyebut nama 25 Nabi dan Rosul: 1-20 - Menjawab pertanyaan sederhana	Buku panduan PAI	Observasi Unjuk kerja		Religius, komunikatif
FMH.62 Membuat berbagai bentuk dari kertas, daun-daunan, dan lain-lain SOSEM.7 Menghemat pemakaian air dan listrik FMK.4 Berjalan ke berbagai arah dengan berbagai cara, misalnya berjalan maju di atas garis lurus, berjalan ke depan jinjit (angkat tumit), berjalan mundur	II. KEGIATAN INTI (60 MENIT) - Membuat berbagai bentuk gambar awan, pohon dari kertas, daun-daunan, dan lain-lain - Menutup kran setelah menggunakan air, misalnya habis cuci tangan/mandi - Berjalan ke berbagai arah dengan berbagai cara misal: berjalan mundur	Pensil warna, kertas Kran, air	Hasil karya		Tanggung jawab dan mandiri
Pembiasaan, rutinitas	III. ISTIRAHAT (30 MENIT) - Cuci tangan, berdoa, makan bekal, bermain	Alat bermain, serbet			Bersahabat dan realistis
KOG.13 Menceritakan kegiatan sehar-hari sesuai dengan waktunya, misal waktu tidur, akan, sekolah, dll	IV. KEGIATAN AKHIR (30 MENIT) - Pesan–pesan, mengulas kegiatan awal dan inti - Demonstrasi, PT. Menceritakan kegiatan anak pada malam hari - Doa–salam-pulang				Mandiri

Mengetahui, Kepala, Mei Sari’ah

Guru Kelas, Siti Nuratiningsih

Read more »

Posted in: RKH Kelompok B Semester 1

Rencana Kegiatan Harian Kel. B Semester 1 Hal. 91

SEMESTER : I
KELOMPOK : B
TEMA : TANAMAN
SUB TEMA:
-Macam-macam tanaman
-Fungsi tanaman

Hari : Senin, .........................

Minggu Ke: 16

INDIKATOR	KEGIATAN PEMBELAJARAN	ALAT/SUMBER BELAJAR	PENILAIAN PERKEMBANGAN ANAK		PEND. KARAKTER & KEWIRAUSHAAN
			Teknik	Hasil
	UPACARA	Bendera			Disiplin, semangat kebangsaan
NAM.2 Menghafalkan Asmaul Husna (66 s.d.99 ) B.3 Menerima pesan sederhana dan menyampaikan pesan dengan runtut	I. KEGIATAN AWAL (30 MENIT) - Berbaris, masuk kelas, ikrar, salam, hafalan, surat-surat pendek, - Menghafalkan Asmaul Husna 1-32 - PT Menerima pesan sederhana dan menyampaikan pesan dengan runtut	Buku panduan PAI	Observasi Unjuk kerja		Religius, komunikatif
FMH.62 Membuat berbagai bentuk dari kertas, daun-daunan, dan lain-lain SOSEM.20 Merapikan mainan setelah digunakan FMK.2 Meliukkan tubuh	II. KEGIATAN INTI (60 MENIT) - Membuat berbagai bentuk gambar awan, pohon dari kertas, daun-daunan, dan lain-lain - Merapikan mainan setelah digunakan - Meliukkan Tubuh	Kertas, pensil warna	Hasil karya		Tanggung jawab dan mandiri
Pembiasaan, rutinitas	III. ISTIRAHAT (30 MENIT) - Cuci tangan, berdoa, makan bekal, bermain	Alat bermain, serbet			Bersahabat dan realistis
KOG.2 Menunjuk sebanyak-banyaknya benda, hewan, tanama yang mempunyai warna, bentuk, ukuran atau ciri-ciri tertentu	IV. KEGIATAN AKHIR (30 MENIT) - Pesan–pesan, mengulas kegiatan awal dan inti - PT. Memberi tanda centang (V) pada gambar benda yang ada di langit dan tanda X pada gambar yang ada di bumi - Doa–salam-pulang	Majalah satria			Mandiri

Mengetahui, Kepala, Mei Sari’ah

Guru Kelas, Siti Nuratiningsih

Read more »

Posted in: RKH Kelompok B Semester 1

Rencana Kegiatan Harian Kel. B Semester 1 Hal. 90

SEMESTER : I
KELOMPOK : B
TEMA : TANAMAN
SUB TEMA:
-Bagian-bagian tanaman
-Manfaat tanaman

Hari : Sabtu, .........................

Minggu Ke: 15

INDIKATOR	KEGIATAN PEMBELAJARAN	ALAT/SUMBER BELAJAR	PENILAIAN PERKEMBANGAN ANAK		PEND. KARAKTER & KEWIRAUSHAAN
			Teknik	Hasil
NAM.64 Melafalkan huruf hijaiyah (Iqro’ III) B.28 Mengurutkan dan menceritakan isi gambar seri 4-6 gambar	I. KEGIATAN AWAL (30 MENIT) - Berbaris, masuk kelas, ikrar, salam, hafalan, surat-surat pendek, - Melafalkan huruf Hijaiyyah Iqro hal 1 - Mengurutkan dan menceritakan isi gambar seri, misal mengurutkan gambar : proses pertumbuhan tanaman	Buku panduan PAI	Observasi Unjuk kerja		Religius, komunikatif
FMH.39 Menghubungkan/memasangkan lambang bilangan dengan benda-benda sampai 10 (anak tidak disuruh menulis) SOSEM.19 Membuang sampah pada tempatnya FMK.15 Mengenal berbagai macam profesi (misal dokter, polisi, pilot, dan lain-lain)	II. KEGIATAN INTI (60 MENIT) - Demonstrasi, PT. Meniru membuat garis tegak, lengkung, miring dan datar: menulis buah mangga - Demonstrasi PT membuang sampah pada tempatnya - PT. Menyanyi sambil berekspresi sesuai lagu anak/syair misal: lagu bintang kecil	Kertas, pensil	Hasil karya		Tanggung jawab dan mandiri
Pembiasaan, rutinitas	III. ISTIRAHAT (30 MENIT) - Cuci tangan, berdoa, makan bekal, bermain	Alat bermain, serbet			Bersahabat dan realistis
KOG.36 Membilang/menyebut urutan bilangan dari 1-20	IV. KEGIATAN AKHIR (30 MENIT) - Pesan–pesan, mengulas kegiatan awal dan inti - PT. Membilang dengan gambar daun - Doa–salam-pulang	Gambar daun			Mandiri

Mengetahui, Kepala, Mei Sari’ah

Guru Kelas, Siti Nuratiningsih

Read more »

Posted in: RKH Kelompok B Semester 1

Rencana Kegiatan Harian Kel. B Semester 1 Hal. 89

SEMESTER : I
KELOMPOK : B
TEMA : TANAMAN
SUB TEMA:
-Bagian-bagian tanaman
-Manfaat tanaman

Hari : Jum'at, .........................

Minggu Ke: 15

<

INDIKATOR	KEGIATAN PEMBELAJARAN	ALAT/SUMBER BELAJAR	PENILAIAN PERKEMBANGAN ANAK		PEND. KARAKTER & KEWIRAUSHAAN
			Teknik	Hasil
NAM.38 Memelihara dan menyayangi makhluk ciptaan Allah B.27 Mendengarkan dan menceritakan kembali cerita secara runtut	I. KEGIATAN AWAL (30 MENIT) - Berbaris, masuk kelas, ikrar, salam, hafalan, surat-surat pendek, - Melafalkan Q.S Al Humazah ayat 1-3 - Mendengarkan dan menceritakan kembali cerita secara runtut (siklus terjadinya hujan)	Buku panduan PAI	Observasi Unjuk kerja		Religius, komunikatif
FMH.27 Bertepuk tangan dengan 3 pola SOSEM.6 Memelihara lingkungan (misal tidak mencorat-coret tembok, membuang sampah pada tempatnya, dan lain-lain. FMK.15 Menyanyi sambil berekspresi sesuai lagu anak/syair	II. KEGIATAN INTI (60 MENIT) - Bertepuk dengan 3 pola: tepuk hujan Xxx air laut xxx menguap xxx jadilah xxx awan xxx awannya xxx keberatan xxx jadilah xxx hujan xxx hujan xxx hujan xxx - Memelihara lingkungan (misal tidak mencorat coret tembok, membuang sampah) - PT. Menyanyi sambil berekspresi sesuai lagu anak/syair misal: lagu bintang kecil	Kertas	Hasil karya		Tanggung jawab dan mandiri
Pembiasaan, rutinitas	III. ISTIRAHAT (30 MENIT) - Cuci tangan, berdoa, makan bekal, bermain	Alat bermain, serbet			Bersahabat dan realistis
KOG.31 Menyebutkan hasil penambahan (menghu-bungkan dua kumpulan benda)	IV. KEGIATAN AKHIR (30 MENIT) - Pesan–pesan, mengulas kegiatan awal dan inti - PT. Menyebutkan hasil penjumlahan dengan benda - Doa–salam-pulang	Lembar kerja anak			Mandiri

Mengetahui, Kepala, Mei Sari’ah

Guru Kelas, Siti Nuratiningsih

Read more »

Posted in: RKH Kelompok B Semester 1

Rencana Kegiatan Harian Kel. B Semester 1 Hal. 88

SEMESTER : I
KELOMPOK : B
TEMA : TANAMAN
SUB TEMA:
-Bagian-bagian tanaman
-Manfaat tanaman

Hari : Kamis, .........................

Minggu Ke: 15

INDIKATOR	KEGIATAN PEMBELAJARAN	ALAT/SUMBER BELAJAR	PENILAIAN PERKEMBANGAN ANAK		PEND. KARAKTER & KEWIRAUSHAAN
			Teknik	Hasil
NAM.35 Membedakan benar-salah B.6 Menirukan kembali bunyi/suara tertentu	I. KEGIATAN AWAL (30 MENIT) - Berbaris, masuk kelas, ikrar, salam, hafalan, surat-surat pendek, - BCC.Membedakan benar dan salah “membuang sampah di tong sampah - Demonstrasi. Menirukan kembali bunyi/suara tertentu ( bunyi hujan, angin, petir)	Buku panduan PAI	Observasi Unjuk kerja		Religius, komunikatif
FMH.31 Membantu dirinya sendiri, misal makan, mandi, menyisir rambut, mengikat tali sepatu tanpa bantuan SOSEM.5 Menjaga barang milik sendiri dan orang lain FMK.11 Senam fantasi bentuk meniru (misal meniru-kan berbagai gerakan hewan, menirukan gerakan tanaman yang terkena angin sepoi-sepoi, angin kencang dan kencang sekali dengan lincah).	II. KEGIATAN INTI (60 MENIT) - PT. Menciptakan bentuk bangunan dari balok misalnya: rumah - Menjaga barang milik sendiri (buku, krayon, lem) - PT. Senam fantasi bentuk meniru (misal: menirukan berbagai gerakan hewan, tanaman tertiup angin)	Balok	Hasil karya		Tanggung jawab dan mandiri
Pembiasaan, rutinitas	III. ISTIRAHAT (30 MENIT) - Cuci tangan, berdoa, makan bekal, bermain	Alat bermain, serbet			Bersahabat dan realistis
KOG.10 Membedakan waktu (pagi, siang, malam)	IV. KEGIATAN AKHIR (30 MENIT) - Pesan–pesan, mengulas kegiatan awal dan inti - Bercakap-cakap waktunya pak tani pergi ke sawah menanam padi, matahari tenggelam dan bulan terbit - Doa–salam-pulang	Gambar pak tani			Mandiri

Mengetahui, Kepala, Mei Sari’ah

Guru Kelas, Siti Nuratiningsih

Read more »

Posted in: RKH Kelompok B Semester 1