Minggu, 07 April 2013

Rencana Kegiatan Harian Kel. A Semester 1 Hal. 37

SEMESTER : I
KELOMPOK : A
TEMA : LINGKUNGANKU
SUB TEMA :
1. Orang yang ada di sekolah
2. Alat-alat yang ada di sekolah
3. Tata tertib di sekolah
4. Lingkungan Sekolah
Hari : Senin, .........................Minggu Ke: 7
INDIKATORKEGIATAN PEMBELAJARANALAT/SUMBER BELAJARPENILAIAN PERKEMBANGAN ANAKPEND. KARAKTER BANGSA & KEWIRAUSAHAAN
TeknikHasil
UPACARABenderaDisiplin, semangat kebangsaan
NAM.32 Membiasakan bersikap ramah kepada orang lain
B.3 Melakukan 2 – 3 perintah secara sederhana
I. KEGIATAN AWAL
(30 MENIT)
- Berbaris, masuk kelas, ikrar, salam, hafalan, surat-surat pendek,
- Membiasakan bersikap ramah kepada orang lain
- PL melakukan 2-3 perintah secara sederhana
Buku panduan PAIObservasi Unjuk kerjaReligius, mandiri
FMH.36 Menggambar bebas dengan berbagai media (pensil warna, krayon, arang, dan lain-lain).
SOSEM.3 Memasang kancing atau resliting sendiri
FMK.1 Senam fantasi bentuk meniru (misal menirukan berbagai gerakan hewan, menirukan gerakan tanaman yang terkena angin sepoi-sepoi, angin kencang dan kencang sekali dengan lincah).
II. KEGIATAN INTI
(60 MENIT)
- PT Menggambar bangku sekolah
- DM/PT. Melepas dan mengancingkan baju
- PL Senam fantasi, menirukan gerakan tananam tertiup angin
Kertas, pensilHasil karyaKreatif, mandiri, kreatif
Pembiasaan, rutinitas
III. ISTIRAHAT
(30 MENIT)
- Cuci tangan, berdoa, makan bekal, bermain
Alat bermain, serbetBersahabat dan realistis
KOG.23 Mengelompokkan bentuk-bentuk geometri (lingkaran, segitiga, segiempat)
IV. KEGIATAN AKHIR
(30 MENIT)
- Pesan–pesan, mengulas kegiatan awal dan inti
- PT Mengelompokkan bentuk lingkungan segi tiga, segi empat
- Doa–salam-pulang
Gambar rumah dan sekolahUlet
Mengetahui,
Kepala,



Mei Sari’ah

Guru Kelas,



Siti Nuratiningsih

Jumat, 05 April 2013

Rencana Kegiatan Harian Kel. A Semester 1 Hal. 36

SEMESTER : I
KELOMPOK : A
TEMA : LINGKUNGANKU
SUB TEMA :
1. Alat alat dan perkakas Lingkungan Rumah
2. Lingkungan Rumah
3. Kegunaan Sekolah
4. Gedung dan Alamat
Hari : Sabtu, .........................Minggu Ke: 6
INDIKATORKEGIATAN PEMBELAJARANALAT/SUMBER BELAJARPENILAIAN PERKEMBANGAN ANAKPEND. KARAKTER BANGSA & KEWIRAUSAHAAN
TeknikHasil
NAM.37 Membiasakan mengembalikan dan merapikan mainan yang telah digunakan
B.10 Menyanyikan lagu secara lengkap
I. KEGIATAN AWAL
(30 MENIT)
- Berbaris, masuk kelas, ikrar, salam, hafalan, surat-surat pendek,
- membiasakan merapikan dan mengembalikan mainan yang digunakan
- TJ.Cara menelpon yang benar
Buku panduan PAIObservasi Unjuk kerjaReligius, Kerja keras, komunikatif
FMH.40 Membatik dan jumputan sederhana
SOSEM.26 Mengadukan masalah kepada orang dewasa ketika mengalami ketidaknyamanan dengan teman
FMK.17 Menggerakkan kepala, tangan atau kaki mengikuti irama musik atau ritmik
II. KEGIATAN INTI
(60 MENIT)
- Demonstrasi dan PT melipat kertas bentuk amplop
- Mengadukan masalah kepada orang dewasa ketika dalam situasi tidak nyaman dengan temannya
- Demonstrasi Mengurus Diri Sendiri memakai perlengkapan solat
Kertas lipat, alat sholatHasil karyaKreatif, mandiri, mandiri
Pembiasaan, rutinitas
III. ISTIRAHAT
(30 MENIT)
- Cuci tangan, berdoa, makan bekal, bermain
Alat bermain, serbetBersahabat dan realistis
KOG.21 Mengelompokkan benda dengan berbagai cara yang diketahui anak, misal; menurut warna, bentuk, ukuran, jenis, dll.
IV. KEGIATAN AKHIR
(30 MENIT)
- Pesan–pesan, mengulas kegiatan awal dan inti
- PT.Memasangkan gambar alat telekomunikasi : televisi, radio, HP dengan alat indera
- Doa–salam-pulang
Lembar kerja anakKerja keras
Mengetahui,
Kepala,



Mei Sari’ah

Guru Kelas,



Siti Nuratiningsih

Rencana Kegiatan Harian Kel. A Semester1 Hal. 35

SEMESTER : I
KELOMPOK : A
TEMA : LINGKUNGANKU
SUB TEMA :
1. Alat alat dan perkakas Lingkungan Rumah
2. Lingkungan Rumah
3. Kegunaan Sekolah
4. Gedung dan Alamat
Hari : Jum'at, .........................Minggu Ke: 6
INDIKATORKEGIATAN PEMBELAJARANALAT/SUMBER BELAJARPENILAIAN PERKEMBANGAN ANAKPEND. KARAKTER BANGSA & KEWIRAUSAHAAN
TeknikHasil
NAM.30 Memelihara dan menyayangi makhluk ciptaan Allah
B.11 Menyanyikan beberapa lagu anak-anak
I. KEGIATAN AWAL
(30 MENIT)
- Berbaris, masuk kelas, ikrar, salam, hafalan, surat-surat pendek,
- memelihara dan menyayangi makhluk ciptaan Allah
- Bercakap-cakap tentang acara televisi yang paling disukai
Buku panduan PAIObservasi Unjuk kerjaReligius, komunikatif
FMH.36 Menggambar bebas dengan berbagai media (pensil warna, krayon, arang, dan lain-lain).
SOSEM.24 Melaksanakan tugas yang diberikan
FMK.16 Menaiki benda beroda (contoh menaiki sepeda beroda dua dengan bantuan dengan roda kecil dua)
II. KEGIATAN INTI
(60 MENIT)
- PT Menggambar bebas berbentuk alat komunikasi
- Melaksanakan tugas yang diberikan
- DM Mengekspresikan gerak dan lagu: telepon
Kertas, pensilHasil karyaKreatif, mandiri, komunikatif
Pembiasaan, rutinitas
III. ISTIRAHAT
(30 MENIT)
- Cuci tangan, berdoa, makan bekal, bermain
Alat bermain, serbetBersahabat dan realistis
KOG.19 Mengenai berbagai macam alat angkutan sederhana (contoh; mobil, motor, dll)
IV. KEGIATAN AKHIR
(30 MENIT)
- Pesan–pesan, mengulas kegiatan awal dan inti
- PT.Menyusun kepingan puzzle gambar televisi
- Doa–salam-pulang
PuzzleKerja keras
Mengetahui,
Kepala,



Mei Sari’ah

Guru Kelas,



Siti Nuratiningsih

Kamis, 04 April 2013

Rencana Kegiatan Harian Kel. A Semester 1 Hal. 34

SEMESTER : I
KELOMPOK : A
TEMA : LINGKUNGANKU
SUB TEMA :
1. Alat alat dan perkakas Lingkungan Rumah
2. Lingkungan Rumah
3. Kegunaan Sekolah
4. Gedung dan Alamat
Hari : Kamis, .........................Minggu Ke: 6
INDIKATORKEGIATAN PEMBELAJARANALAT/SUMBER BELAJARPENILAIAN PERKEMBANGAN ANAKPEND. KARAKTER BANGSA & KEWIRAUSAHAAN
TeknikHasil
NAM.34 Membiasakan bersedia membantu dan bekerja sama dengan orang lain
B.7 Menyebutkan nama diri, nama orang tua, jenis kelamin, alamat rumah secara sederhana
I. KEGIATAN AWAL
(30 MENIT)
- Berbaris, masuk kelas, ikrar, salam, hafalan, surat-surat pendek,
- Bercakap-cakap tentang cara merawat tanaman
- Menirukan kalimat: “Ayah membaca koran setiap pagi”.
Buku panduan PAIObservasi Unjuk kerjaReligius, komunikatif
FMH.46 Bermain dengan berbai alat musik sederhana
SOSEM.23 Menunjukkan kebanggaan terhadap hasil kerjanya
FMK.9 Menangkap benda dengan 1 tangan/2 tangan
II. KEGIATAN INTI
(60 MENIT)
- PT Menjahit dengan tali kur bentuk radio
- Menunjukkan kebanggan terhadap hasil karyanya sendiri
- DM Berlari sambil melompat dengan seimbang tanpa jatuh
Tali kur, gambar radioHasil karyaKreatif, mandiri, kerjakeras
Pembiasaan, rutinitas
III. ISTIRAHAT
(30 MENIT)
- Cuci tangan, berdoa, makan bekal, bermain
Alat bermain, serbetBersahabat dan realistis
KOG.17 Menyebutkan nama-nama hari dalam satu minggu bulan dan tahun
IV. KEGIATAN AKHIR
(30 MENIT)
- Pesan–pesan, mengulas kegiatan awal dan inti
- DM.Memerankan profesi penyiar radio
- Doa–salam-pulang
Gambar radioKerja keras
Mengetahui,
Kepala,



Mei Sari’ah

Guru Kelas,



Siti Nuratiningsih

Rencana Kegiatan Harian Kel. A Semester 1 Hal. 33

SEMESTER : I
KELOMPOK : A
TEMA : LINGKUNGANKU
SUB TEMA :
1. Alat alat dan perkakas Lingkungan Rumah
2. Lingkungan Rumah
3. Kegunaan Sekolah
4. Gedung dan Alamat
Hari : Rabu, .........................Minggu Ke: 6
INDIKATORKEGIATAN PEMBELAJARANALAT/SUMBER BELAJARPENILAIAN PERKEMBANGAN ANAKPEND. KARAKTER BANGSA & KEWIRAUSAHAAN
TeknikHasil
NAM.29 Menyayangi sesama
B.3 Melakukan 2 – 3 perintah secara sederhana
I. KEGIATAN AWAL
(30 MENIT)
- Berbaris, masuk kelas, ikrar, salam, hafalan, surat-surat pendek,
- PT Menyirami tanaman yang ada di halaman RA
- Bermain pesan berantai
Buku panduan PAIObservasi Unjuk kerjaReligius, Kerja keras, mandiri
FMH.41 Mencocok dengan pola buatan guru
SOSEM.18 Mengikuti aturan permainan
FMK.5 Melompat ke berbagai arah dengan satu atau dua kaki
II. KEGIATAN INTI
(60 MENIT)
- PT Mencocok bentuk HP
- mengikuti aturan main dalam permainan misal ular tangga
- DM Melompat ke berbagai arah dengan 1 atau 2 kaki
Alat mencocok, gambar HP, ular tanggaHasil karyaKreatif, mandiri, kerjakeras
Pembiasaan, rutinitas
III. ISTIRAHAT
(30 MENIT)
- Cuci tangan, berdoa, makan bekal, bermain
Alat bermain, serbetBersahabat dan realistis
KOG.11 Membedakan konsep penuh-kosong mela-lui wadah dengan air, pasir, biji-bijian, dll.
IV. KEGIATAN AKHIR
(30 MENIT)
- Pesan–pesan, mengulas kegiatan awal dan inti
- PT membedakan konsep penuh dan kosong dengan wadah dan media pasir
- Doa–salam-pulang
Pasir, baskomKomunikatif
Mengetahui,
Kepala,



Mei Sari’ah

Guru Kelas,



Siti Nuratiningsih

Rencana Kegiatan Harian Kel. A Semester 1 Hal. 32

SEMESTER : I
KELOMPOK : A
TEMA : LINGKUNGANKU
SUB TEMA :
1. Alat alat dan perkakas Lingkungan Rumah
2. Lingkungan Rumah
3. Kegunaan Sekolah
4. Gedung dan Alamat
Hari : Selasa, .........................Minggu Ke: 6
INDIKATORKEGIATAN PEMBELAJARANALAT/SUMBER BELAJARPENILAIAN PERKEMBANGAN ANAKPEND. KARAKTER BANGSA & KEWIRAUSAHAAN
TeknikHasil
NAM.26 Membedakan baik buruk
B.6 Mengulang kalimat sederhana, misal: ibu pergi ke pasar, adik sedang tidur.
I. KEGIATAN AWAL
(30 MENIT)
- Berbaris, masuk kelas, ikrar, salam, hafalan, surat-surat pendek,
- DM.PT Membuang sampah pada tempatnya
- PT.Menirukan kembali bunyi HP
Buku panduan PAIObservasi Unjuk kerjaReligius, Kerja keras, mandiri
FMH.40 Membatik dan jumputan sederhana
SOSEM.13 Membuat keputusan ketika bermain dengan teman sebaya (misal; memutuskan siapa yang memulai bermain)
FMK.4 Memanjat, bergelantung, dan berayun
II. KEGIATAN INTI
(60 MENIT)
- Demonstrasi dan PT melipat kertas bentuk amplop
- Menentukan keputusan sederhana misal :Bermain peran Resepsionis menentukan siapa yang jadi tamunya
- DM Berjalan mundur
Kertas lipatHasil karyaKreatif, kreatifitas, kerjakeras
Pembiasaan, rutinitas
III. ISTIRAHAT
(30 MENIT)
- Cuci tangan, berdoa, makan bekal, bermain
Alat bermain, serbetBersahabat dan realistis
KOG.4 Menceritakan kejadian sebab akibat yang terjadi pada dirinya
IV. KEGIATAN AKHIR
(30 MENIT)
- Pesan–pesan, mengulas kegiatan awal dan inti
- PT. Menyebutkan 5 alat komunikasi dan kegunaannya
- Doa–salam-pulang
Gambar alat komunikasiKomunikatif
Mengetahui,
Kepala,



Mei Sari’ah

Guru Kelas,



Siti Nuratiningsih

Rencana Kegiatan Harian Kel. A Semester 1 Hal. 31

SEMESTER : I
KELOMPOK : A
TEMA : LINGKUNGANKU
SUB TEMA :
1. Alat alat dan perkakas Lingkungan Rumah
2. Lingkungan Rumah
3. Kegunaan Sekolah
4. Gedung dan Alamat

Hari : Senin, .........................Minggu Ke: 6
INDIKATORKEGIATAN PEMBELAJARANALAT/SUMBER BELAJARPENILAIAN PERKEMBANGAN ANAKPEND. KARAKTER BANGSA & KEWIRAUSAHAAN
TeknikHasil
UPACARABenderaDisiplin, semangat kebangsaan
NAM.25 Mengucapkan salam
B.1 Mendengarkan cerita dan menceritakan kembali isi cerita secara sederhana
I. KEGIATAN AWAL
(30 MENIT)
- Berbaris, masuk kelas, ikrar, salam, hafalan, surat-surat pendek,
- Bercakap-cakap tentang alat yang digunakan untuk membersihkan rumah
- PL.Melakukan tata cara menelpon secara urut
Buku panduan PAIObservasi Unjuk kerjaKomunikatif, Kerja keras, mandiri
FMH.36 Menggambar bebas dengan berbagai media (pensil warna, krayon, arang, dan lain-lain).
SOSEM.3 Memasang kancing atau resliting sendiri
FMK.1 Senam fantasi bentuk meniru (misal menirukan berbagai gerakan hewan, menirukan gerakan tanaman yang terkena angin sepoi-sepoi, angin kencang dan kencang sekali dengan lincah).
II. KEGIATAN INTI
(60 MENIT)
- PT Menggambar bebas berbentuk alat komunikasi
- PT Menggunting dan bentuk-bentuk alat komunikasi secara berkelompok
- DM Memutar dan mengayunkan lengan
Kertas, pensil, guntingHasil karyaKreatif, kerjasama/bersahabat, kerjakeras
Pembiasaan, rutinitas
III. ISTIRAHAT
(30 MENIT)
- Cuci tangan, berdoa, makan bekal, bermain
Alat bermain, serbetBersahabat dan realistis
KOG.2 Menyebutkan sedikitnya 12 benda berikut fungsinya
IV. KEGIATAN AKHIR
(30 MENIT)
- Pesan–pesan, mengulas kegiatan awal dan inti
- PT. Mengelompokkan alat komunikasi sesuai ukuran
- Doa–salam-pulang
Gambar alat komunikasiKerja keras
Mengetahui,
Kepala,



Mei Sari’ah

Guru Kelas,



Siti Nuratiningsih

 
Design by Fajri Alhadi | Published by Template Dyto Share.us | Download Film Terbaru
Sisi Remaja Ebook Teknisi Komputer